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利用某种有效手段或方法调动人的积极性的过程是（）。

题目
单选题
利用某种有效手段或方法调动人的积极性的过程是（）。
A

动机

B

强化

C

激励

D

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第1题：

护理技能教学过程有有效的指导及示范、利用视听手段、采用整体学习或分项学习的方法进行操作技能教学。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

激励利用某种外部诱因调动人的()

A、一致性

B、创造性

C、积极性

D、可控性

E、自律性


参考答案：BC

第3题：

激励是指利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性,使人有一股内在的动力,提高工作绩效,朝所期望的目标前进的心理过程。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:对

第4题：

激励就是利用某种有效手段或方法调动人的()的过程。

A.积极性

B.主动性

C.选择性

D.自利性


参考答案：A

第5题：

行政执行中的()作为一种以人为中心的人本主义的管理方法,它的本质是运用非强制性的手段,诱导行政主体或被管理者自觉自愿地去贯彻执行行政决策,以充分调动人的积极性,发挥人的潜能。

A.思想教育手段

B.法律手段

C.经济手段

D.行政手段


参考答案：A

第6题：

过程型激励理论着重研究()的形成和()的选择,主要从激励过程的各个环境去探索如何调动人的积极性,有效地补充了内容型激励理论的不足,清楚地解释了人们为什么在完成工作目标时选择某种特定的行为方式。


参考答案：动机;行为目标

第7题：

利用某种外部诱因调动人的积极性和创造性的管理职能是()

A、领导

B、组织

C、控制

D、激励


参考答案：D

第8题：

激励就是利用某种有效手段或方法调动人的积极性的过程。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：√

第9题：

( )是指利用某种外部诱因的刺激,调动人的积极性和创造性。以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性。

A.动力原则

B.激励原则

C.能级原则

D.强制原则


参考答案：B

第10题：

生态学的研究方法在最初时期主要沿用研究生物科学的方法，实验室研究是一种补充手段。利用数学模型的方法能够__________某种生态状态，观察它们的某种特征。


正确答案：
模拟

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