第1题：
个人特质信任学分理论是由（）提出来的。
A霍夫兰
B霍兰德
C费斯汀格
D霍尔德
第2题：
简要坎农—巴德的丘脑理论。
坎农认为丘脑是情绪产生的中枢，丘脑一般处于皮层的抑制控制下，一旦皮层抑制功能解除，丘脑冲动得到释放，情绪反应就会发生。由外界刺激引起感觉器官的神经冲动，通过传入神经传至丘脑，再由丘脑同时向上向下发出神经冲动，向上传至大脑，产生情绪的主观体验，向下传至交感神经，引起机体的生理变化。但是丘脑理论也是不完善的，有学者指出，给已去皮层的动物切除全部丘脑之后，其怒反应仍然存在，只有当下丘及被切除后，该情绪反应才消失；同时如果情绪反应是丘脑的皮层掏解除的结果，那么动物应当产生连续的、持久的怒反应，但事实恰恰相反，其怒反应是疃的、不连续的。可以看出坎农的丘脑理论强调了大脑皮层对丘脑抑制的解除是情绪产生的机制，但是却忽略了外周神经系统的作用，以及大脑皮层对情绪发生的作用。
略
第3题：
第4题：
简要说明霍德兰理论的职业兴趣测评的意义
第5题：
简要说明弗洛伊德理论中自我的功能。
（1）获得基本需要的满足，以维持个体的生存；
（2）调节本我的原始需要，以符合现实环境的条件；
（3）抑制不能为超我所接受的冲动；
（4）调节和解决本我与超我之间的冲突。
略
第6题：
心理辅导史上第一个科学的职业选择理论是霍兰的人格类型与职业类型匹配理论。
A对
B错
第7题：
简要评述詹姆斯—兰格关于情绪产生的理论。
美国心理学家詹姆斯和丹麦生理学家兰格提出，基于情绪状态与生理变化之间的直接联系，詹姆斯提出情绪就是对身体变化的知觉。兰格也认为情绪是一种内脏反应。
他们在看到情绪与机体生理变化之间的联系时，片面地夸大了外周神经系统变化对情绪的作用，而忽略了中枢神经系统对情绪的作用，他们也没有看到情绪过程中高级中枢对外周神经的调节作用，从而否认人的态度对情绪的决定意义。虽然很重要，但在解决情绪的实质问题上有很大的局限性。
略
第8题：
何为司空图的“思与境偕”？请简要说明他的这一理论观点的渊源和意义．
（一)“思与境偕”说是司空图在《与王驾评涛书》中提出的。这是讲意境的基本性质，“思”’可理解为创作中的神思，即艺术思维活动，但侧重于创作主体的情志意趣活动；“境”，则是激发诗情意趣并且表现之的创作客体境象。“思与境偕”说的是诗人在审美创造中主体和客体、理性与感性，思想与形象的融合，达到了天衣无缝的最高水平。“境”与“思”偕往，相互融会，因而产生了作品的意境世界．“思与境偕”是诗人们理想的，但又难以企及的高境界。
(二)这种思想在可以追溯到刘勰的“神思”理论，是刘勰“神与物游”思想的进一步发展，与皎然所说的“假象见意”和“诗情缘境发”的情境论在理论上也有相承之处。
(三)用“思与境偕”来概括诗歌创作的意境理论，表述更为明确简洁，是对前人诗歌意境理论的进一步发展，是对唐代诗歌创作，特别是对陶渊明以来的山水田园诗创作实践的总结，对后代诗歌创作和诗歌理论批评的发展，都具有深远的意义和重大的影响。
略
第9题：
心理辅导史上第一个科学的职业选择理论是霍兰的人格类型与职业类型匹配理论。
第10题：
试说明霍德兰代码的意义？