需要层次理论是解释人格的重要理论,也是解释动机的重要理论,并提出个体成长的内在动力是动机,根据马斯洛的需要层次理论,把需

题目
单选题
需要层次理论是解释人格的重要理论,也是解释动机的重要理论,并提出个体成长的内在动力是动机,根据马斯洛的需要层次理论,把需要划分为五类,下列不属于其中之一的是()
A

安全需要

B

生活需要

C

尊重需要

D

自我实现需要

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第1题:

()理论是马斯洛提出的关于动机的理论,该理论认为动机是人类生存和发展的动力,而需要是动机产生的基础。

A.动机层次

B.需求层次

C.学习态度

D.人格层次


参考答案:B

第2题:

美国心理学家马斯洛在()一书中,论述了作为人的动机基础的需要层次理论。

A、《教育心理学》

B、《人的需要层次理论》

C、《发展心理学》

D、《人的动机理论》


参考答案:D

第3题:

马斯洛需求层次理论是管理激励理论的重要流派, 属于内容激励理论。 下列属于马斯洛需求层次理论内容的是( )。

A. 人的一种需要得到满足以后, 较高层次的需要就会出现, 并继而成为主导需要

B. 成就需要, 权力需要和被接纳需要是需要的核心, 认为拥有高成就

C. 生存, 相互关系和成长是人的三种核心需求, 强调对成长的需求有更强的激励作用

D. 把企业因素分为满意因素和不满意因素进行区分激励


参考答案:A

第4题:

简述动机的特点及马斯洛需要层次理论的主要观点。
动机的特点:动力性、指向性、隐蔽性、活动性、维持性。  马斯洛的动机需要层次论认为动机归纳为五大类,即生理的需要,对食物、水分、空气等的需要等;安全的需要,它表现为人们要求稳定、安全、受到保护等;归属与爱的需要,一个人要求与其他人建立感情的联系,如结交朋友、追求爱情。尊重的需要,它包括自尊和希望受到别人的尊重,自尊需要的满足会使人相信自己的力量和价值;自我实现的需要,人们追求实现自己的能力或潜能,并使之完善化。马斯洛认为,这五种需要都是人的最基本的需要。这些需要是天生的、与生俱来的,他们构成了不同的等级,并成为激励和指引个体行为的力量。

第5题:

根据马斯洛的需要层次理论,下列需要层次中,主要靠内在因素来满足的需要层次是()需要。

A:生理
B:安全
C:归属
D:尊重

答案:D
解析:
根据马斯洛的需要层次理论,生理需要、安全需要、归属和爱的需要三个层次为基本需要,尊重的需要、自我实现的需要两个层次为高级需要,因为前三者的满足主要靠外部条件或因素,而后两者的满足主要靠内在因素。

第6题:

在众多的动机理论中,由马斯洛提出的是:

A、需要层次论

B、认知失调论

C、自我效能理论

D、成就动机理论


参考答案:A

第7题:

根据马斯洛的需要层次理论,下列需要层次中,主要靠内在因素来满足的需要层次是().

A:生理需要
B:尊重需要
C:归属需要
D:安全需要

答案:B
解析:
本题考查需要层次理论.马斯洛五层次需要的主要内容:人具有五种主要的需要,按照从低到高的顺序分别为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要.前三个层级为基本需要,后两个层级为高级需要,前三个满足主要靠外部条件和因素,后两个满足主要靠内在因素.

第8题:

根据马斯洛的需要层次理论需要的层次越低越重要。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

对于自发的、原本就有兴趣的学习任务,外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是

A.行为强化理论
B.需要层次理论
C.自我价值理论
D.自我决定理论

答案:D
解析:
自我决定理论认为自我决定不仅是个体的一种能力,还是个体的一种需要。学习动机激发的重点在于外部动机的不断内化,逐渐使个体体验到自我决定和自我调节的快乐。所以,对于自发的、原本就有兴趣的学习任务,外部奖励往往会降低个体的内在学习动机,属于自我决定理论的观点。

第10题:

简述动机的特点及马斯洛的需要层次理论的基本观点。  


正确答案: 动机的特点:动力性、指向性、隐蔽性、活动性、维持性。 马斯洛的动机需要层次论认为动机归纳为五大类,即生理的需要,对食物、水分、空气等的需要等;安全的需要,它表现为人们要求稳定、安全、受到保护等;归属与爱的需要,一个人要求与其他人建立
感情的联系,如结交朋友、追求爱情。尊重的需要,它包括自尊和希望受到别人的尊重,自尊需要的满足会使人相信自己的力量和价值;自我实现的需要,人们追求实现自己的能力或潜能,并使之完善化。马斯洛认为,这五种需要都是人的最基本的需要。这些需要是天生的、与生俱来的,他们构成了不同的等级,并成为激励和指引个体行为的力量。

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