问答题简述用模糊综合评价法应注意的问题。

题目

问答题

简述用模糊综合评价法应注意的问题。

参考答案和解析

正确答案： 1模糊综合评价过程本身并不能解决评价指标间相关造成的评价信息重复问题。因而在运用此方法前指标的预选处理特别重要，唯有如此才能将相关程度较大的指标删去，以保证评价结果的准确性。
2由于指标的权重大多是人为确定的，包含了较大的主观随意性；因此要充分反映客观实际，需要很好地把握。
3对各被评价对象的指标信息量考虑不够，有可能影响评价结果的区分度。

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相似问题和答案

第1题：

简述学生情感学习评价应注意的几个问题。

答案：

解析：

(1) 一般采用观察法和问卷法。
(2) 应尊重学生的学习情感表现。
(3) 应保护学生的个人隐私权。

第2题：

比较分析法的含义、评价标准、应注意的问题？

正确答案: 比较分析法是将某项财务指标与性质相同的指标标准进行对比，揭示企业财务状况和经营成果的一种分析方法。
常用的指标评价标准有：
（1）绝对标准。绝对标准是被普遍接受和公认的标准。利用这些标准能揭示企业财务活动与财务风险的一般状况。
（2）行业标准。行业标准就是以企业所在行业的特定指标数值作为财务分析对比的标准。通过行业标准指标比较，有利于揭示企业同行业的差距。
（3）目标标准。目标标准即财务管理的目标，它是在分析影响财务指标的主、客观因素的基础上制定的。便于改进财务管理工作。
（4）历史标准。历史标准的具体运用方式有三种：
①期末与期初对比。
②与历史同期对比。
③与历史最好水平对比。
采用历史标准有利于揭示企业财务状况和经营成果的变化趋势及存在的差距。
1.实际财务指标与标准指标的计算口径必须保持一致。
2.实际财务指标与标准指标的时间宽容度必须保持一致。
3.实际财务指标与标准指标的计算方法必须保持一致。
4.绝对数指标比较与相对数指标比较必须同时进行。

第3题：

以诊断要求为依据，用物理参量作为客观评价手段，以成像的技术条件作保证，三者有机结合的评价方法是

A、主观评价法

B、客观评价法

C、模糊数学评价法

D、综合评价法

E、ROC法

参考答案：D

第4题：

简述应用行为评价法需要注意的问题。

正确答案:行为评价法的运用需要注意：
（1）根据正面教育原则，行为评价法应以表扬为主，对学前儿童的社会行为进行正向引导。
（2）行为评价要及时、一致。一方面行为反馈要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。
（3）评价要具体，避免空泛。
（4）强化手段不能运用得过于频繁。
（5）评价方式要多样化，要根据不同的场合、不同个性的学前儿童选用不同的评价方法。
（6）引导幼儿进行自我评价和相互评价。

第5题：

模糊综合评价法的步骤包括（）。

A、确定评价因素
B、计算模糊评价矩阵
C、构建评价指标体系
D、构建模糊评价矩阵

正确答案:A,B,C,D

第6题：

常见的综合评价方法有()。

A:SWOT分析法
B:专家打分综合法
C:灰色关联度评价法
D:模糊综合评价法
E:数据包络分析法

答案：B,C,D,E

解析：

第7题：

简述制定和使用评价标准应注意的问题。

正确答案: 1、制定评价标准的样本含量
2、制定评价标准时，应充分考虑年龄特点
3、制定评价标准时应充分考虑性别、地区和种族特点
4、制定评价标准时必须注意形态特征的差异
5、制定多指标综合评价标准时应根据各指标的相对重要程度进行加权
6、使用评价标准用注意它的适用范围

第8题：

简述幼儿园教育评价应注意的问题。

正确答案：
[考点提示]本题考查幼儿园教育评价部分的知识点。
[参考答案](1)树立正确的评价观
评价就是一种价值判断，以什么样的评价观为指导，就会导致什么样的评价结果。因此，在进行幼儿园教育评价过程中，评价者首先应具有正确的评价观念。
(2)与日常教育工作相结合
幼儿园教育评价并不是超越幼儿园日常工作之外的额外工作，它本身就是教育过程的一个重要环节，要“在日常活动与教育教学过程中采用自然的方法进行”(见《幼儿园教育指导纲要》)，这样做才能保证评价信息的真实可靠。
(3)充分、合理地运用评价结果
幼儿发展评价是否对幼儿园教育质量的提高起到促进作用，还要看如何利用评价的结果。对教师的评价结果的发布方式更要注意个别化，不能随意公布，造成教师的反感或紧张。应注重评价的诊断功能，引导教师通过评价发现自己的长处和不足，从而促进教师的成长。

第9题：

简述用短接法检查电路应注意的问题

正确答案: （1）短接法是用手拿绝缘导线带电操作的，所以一定要注意安全，避免触电事故发生
（2）短接法只适用于检查压降极小的导线和触头之类的断路故障。对于压降较大的电器，如电阻、线圈、绕组等断路故障，不能采用短接法，否则会出现短路故障
（3）在确保电气设备或机械部位不会出现事故的情况下才能使用短接法

第10题：

简述改扩建项目财务评价的五种数据及评价时应注意的几个问题。

正确答案: 改扩建项目财务评价要使用的五种数据是：
①“有项目”数据是指在实施项目的情况下，项目计算期内，在项目范围内可能发生的效益与费用流量。
②“无项目”数据是指在不实施项目的情况下，项目计算期内可能发生的效益与费用流量。
③“现状”数据是项目实施前的资产与资源、效益与费用数据，也可称基本值。
④“增量”数据是指“有项目”数据减去“无项目”数据的差额，即通过“有无对比”得到的数据。
⑤“新增”数据是项目实施过程中各时点“有项目”的流量与“现状”数据之差。新增建设投资包括建设投资和流动资金，还包括原有资产的改良支出、拆除、运输和重新安装费用。新增投资是改扩建项目筹措资金的依据。
改扩建项目财务评价应注意的几个问题：
①计算期的可比性。计算期一般取为“有项目”情况下的计算期。
②原有资产利用的问题。“有项目”时原有资产无论利用与否，均与新增投资一起计入投资费用。
③停产减产损失。不必单独处理停产减产损失。
④沉没成本处理。沉没成本不应当包括在增量费用之中。
⑤机会成本。机会成本应视为无项目时的现金流入。

简述用模糊综合评价法应注意的问题。

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