第1题：
巨藻为什么能够浮在海面上？（）
第2题：
微藻接种时，对藻种的质量、接种藻液的数量和接种的时间有何要求？
第3题：
单细胞铜绿微囊藻大量繁殖可形成水华．受到广泛关注。下面是有关铜绿微囊藻的研究．请回答问题：
(1)利用配制的X培养液培养铜绿微囊藻8 d.每天定时测定其细胞数量，发现铜绿徽囊藻数量呈指数增长.短时间内产生大量个体，这是因为铜绿微囊藻具有____等特性。
(2)某同学用x培养液培养铜绿微囊藻时.加人粉绿狐尾藻(一种高等水生植物).结果铜绿微囊藻生长受到明显抑制.重要的原因是这两种生物在利用____等资源时存在显著的竞争关系。
(3)也有人提出假设：粉绿狐尾藻能产生化学物质抑制铜绿微囊藻的生长。请利用下列实验材料用具.完成实验设计.探究该假设是否成立。
材料用具：铜绿微囊藻.粉绿狐尾藻，用于配制x培养液的各种无机盐，500 mL锥形瓶，蒸馏水，显微镜，血球计数板，盖玻片.玻璃缸，微孔滤膜(可以除菌)等。
实验步骤：
①材料准备：在装有7000 mL蒸馏水的玻璃缸中种植一定数量且生长良好的粉绿狐尾藻.在适宜条件下培养8 d。准备接种用的铜绿微囊藻。
⑦培养液配制：____。
③实验分组：取锥形瓶6只.分为两组。____。
④接种与培养：____。
⑤观察与统计：每天定时用血球计散板对6只锥形瓶内铜绿傲羹蕞细胞进行计数.计算平均值.比较两组同的差异。
(4)若(3)中假设成立.则实验结果是____。
第4题：
光是如何影响微藻生长的？
第5题：
如何检查藻液生长情况？
第6题：
如何判断紫菜藻种的性别？
第7题：
影响微藻生长的因子有哪些？如何影响？
第8题：
如何处理池塘丝藻（如青苔）过多的情况？
第9题：
角毛藻在低盐度下比高盐度下生长好。
第10题：
微藻藻种应如何保藏？