第1题:
以下适宜3龄蚕喂养的叫位是( )。
A.三眼叶
B.芽梢顶端自上而下的第二至三叶
C.芽梢顶端自上而下的第三至四叶
D.芽梢顶端自上而下的第四至五叶
第2题:
什么叫抹芽放梢,如何合理应用?
第3题:
什么叫合理思维?如何正确应用?
公理思维就是从相对真理出发,通过逻辑推理、判断和演绎,从而得出结论的思维方式。如果严格地按照公理思维方式去对同一类相对稳定的事物作决策,一般是正确的。但是,由于公理思维的不完整性,对于一些新的事物,因为没有现成的公理可以遵循,有时就会不知如何是好。而且事物是运动、变化和发展的,有许多相对真理随着事物本身的发展,已不再成为真理,或在某一条件下已不再是真理。这是自然科学中是常有的,在社会科学中也较为普遍。改革开放前的公安工作中,与当时相对封闭的社会环境相适应,强调城市公安派出所要在成年人口管理上做到“四知”(知身份情况、知经济情况、知现实表现、知经常交往人员),来发现和打击犯罪分子,保持社会治安稳定,这可以说已形成了公理。但随着改革开放,发展市场经济,大批流动人口和国外人口涌入城市,要完全做到“四知”已不可能,只能实行分层次的动态管理。社会治安管理情况的变化就打破了原来成年人口管理的公理思维模式。因此,公安领导者在处理相对静止状态的事物时,采用公理思维方式决策有较大成功的把握,而对处于动态变化的事情,则需要采用创造性思维方式。
第4题:
摘除草花枝条顶梢叫()。
第5题:
果树进入衰老期后,仍能发出新梢的能力叫芽的潜伏力()
第6题:
茶树在自然生长的情况下,越冬芽萌发、生长到生长休止所形成的枝条叫()。
第7题:
在生长季摘除新梢幼嫩顶尖的技术措施称为()。
第8题:
以手指或剪刀摘除新梢的顶端,以促使植株分枝的操作称为
A.抹芽
B.摘心
C.抹蕾
D.疏枝
第9题:
除萌(抹芽)的目的是()。
第10题:
如何进行葡萄的抹芽、定枝?