信度
效度
难度
区分度
第1题：
一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为（ ）。
A．信度
B．效度
C．难度
D．区分度
第2题：
?一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。?简述《教师法》中规定的教师应承担的义务。<br>
第3题：
一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度是信度。 （ ）
第4题：
测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为（）
第5题：
第6题：
测验工具能够测量出其所要测东西的真实程度称为（ ）
A．信度
B．效度
C．常模
D．常模团体
E．标准
[考点]与标准化心理测验的条件相关的概念
[分析]信度主要是指测量结果的可靠性或一致性，包括在时间上的一致性，也包括内容和不同评分者之间的一致性。效度是测验可以测量到所要测量的对象的程度，它反映测验结果的有效性和正确性。常模是指常模团体的分数分布，是解释测验分数的基础。信度、效度和常模是心理测验中的几个最基本概念。
第7题：
一个测验能够测量出它所要测量东西的程度是指测验的（ ）。
A．效度
B．信度
C．区分度
D．难度
第8题：
一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（ ）。
A．信度
B．效度
C．区分度
D．难度
第9题：
测量的正确性，即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度叫（）。
第10题：
一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的：（）。