相对评价
绝对评价
定性评价
定量评价
第1题：
从教学评价的角度来看，“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（ ）。
A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.定量评价
第2题：
安全标准体现了相对安全的内涵。()
第3题：
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种( )
A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.定量评价
第4题：
第5题：
“不要将所有的鸡蛋放在一个篮子里”这句经典的投资格言形象地说明了（ ）的内涵。
A．风险分散
B．风险对冲
C．风险转移
D．风险规避
第6题：
简述鲁迅《狂人日记》中“狂人”形象的象征寓意。
A.“狂人”形象具有丰富的历史文化内涵，“狂人”言行狂乱，内心恐惧，是一个饱受封建统治摧残的迫害狂患者。“狂人”在幻觉中发现从古至今“吃人”的普遍现象，深入地揭示了封建制度文化的虚伪性，并且大胆地喊出了“救救孩子”，在对封建文化道德进行彻底批判的同时，又体现了“人的发现”的现代意识，代表了“五四”新文化运动的精神指向。
B.“狂人”形象具有丰富的历史文化内涵，表面上“狂人”是言行狂乱的，但是其内心是最清醒的，是最早的觉醒者和反抗者。“狂人”在幻觉中发现从古至今“吃人”的普遍现象，深入地揭示了封建制度文化的虚伪性，并且大胆地喊出了“救救中国”，在对封建文化道德进行彻底批判的同时，又体现了爱国主义情怀，代表了“五四”新文化运动的精神指向。
C.“狂人”形象具有丰富的历史文化内涵，表面上“狂人”是言行狂乱的，但是其内心是最清醒的，是最早的觉醒者和反抗者。“狂人”在幻觉中发现从古至今“吃人”的普遍现象，深入地揭示了封建制度文化的虚伪性，并且大胆地喊出了“救救孩子”，在对封建文化道德进行彻底批判的同时，又体现了“人的发现”的现代意识，代表了“五四”新文化运动的精神指向。
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
“矮子里面挑高个”的评价是（ ）。
A.相对评价
B.绝对评价
C.正式评价
D.非正式评价
第9题：
“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种【 】
A．相对评价
B．绝对评价
C．定性评价
D．定量评份
这是一种相对评价，通过相对的比较寻找评份对象的相对位置。正确答案为A。
第10题：
知情权，体现了和谐社会的基本内涵。