整理—收集—鉴定—保管
保管—收集—鉴定—整理
收集—鉴定—整理—保管
收集—整理—鉴定—保管
第1题:
第2题:
A.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、个别教育
B.班主任工作计划和总结、操行评定、批改作业、个别教育
C.班主任工作计划和总结、建立学生档案、单元测验、操行评定、个别教育
D.班主任工作计划和总结、建立学生档案、备课、批改作业
第3题:
建立学生档案室班主任工作的中心环节。( )
第4题:
国家助学贷款管理会纳入学生档案管理,在建立毕业生档案时,开辟学生信用情况栏目,将()状况列入考核项目,未还清贷款学生的贷款合同附入学生档案。
第5题:
第6题:
班主任建立学生档案一般分四个环节:收集、整理、______和保管。
第7题:
A:确定仿真算法——建立仿真模型——运行仿真模型
B:建立仿真模型——确定仿真算法——运行仿真模型
C:建立仿真模型——运行仿真模型——确定仿真算法
D:运行仿真模型——建立仿真模型——确定仿真算法
第8题:
班主任建立学生档案一般分四个环节:收集、__________、__________和保管。
第9题:
第10题:
建立数学模型有哪三个基本步骤?