示范
讲解
练习
反馈
第1题：
第2题：
体育课的基本结构主要是依据（）来划分的。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
“体育的研究性学习”是主张通过体育教学，使学生既懂又会，并使学生通过学习运动的原理，掌握较高的技术动作和方法，提高体育教学“智育”因素的过程。
第5题：
体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是（）。
第6题：
在体育课上有些学生胆小，不敢做一些危险性的动作。这时教师让某个胆大的学生先作示范，胆小的学生看到该动作他人能做，胆子也大起来，认为自己也能做，也大胆做起来。这是为什么？
第7题：
婴幼儿的运动主要是通过（）来实现的。
第8题：
第9题：
学生考试成绩不好时，老师罚学生抄写试卷，这是的学生抄写行为属于（）
第10题：
学生在学习过程中能掌握如何控制自己的注意、记忆和思维，这是（）。