小张爱发脾气,在小李认为这是他的个性,他并不介意,并能和小张保持经常的来往。他们的这种关系属于以下哪个人际关系形成阶段?

题目
单选题
小张爱发脾气,在小李认为这是他的个性,他并不介意,并能和小张保持经常的来往。他们的这种关系属于以下哪个人际关系形成阶段?()
A

定向阶段

B

探索情感交换阶段

C

情感交换阶段

D

稳定情感交换阶段

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相似问题和答案

第1题:

基本归因错误,是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上,而忽视他们所处情境的重要性。

下列属于基本归因错误的是( )。

A.小张考试没有考好,他觉得自己真是太笨了

B.小张考试没有考好,他认为不是自己没有学好,而是老师出的题太偏了

C.小李小街丢了钱包,回来后很后悔自己的粗心大意,而他的同学小张安慰他说只是那个地方太乱了,本来小偷就很多

D.小李考试没有考好,小张认为一定是小李平时不努力,而实际上小李最近家里出了点事,对他的情绪有些影响


正确答案:D
D【解析】基本归因错误感知者倾向于低估情境因素的影响,而高估内在因素的重要性。故选项D正确。

第2题:

就业指导员小张在接待肢体残疾人时,经常有以下动作,你认为恰当的有()。

A.在接待坐轮椅的残疾人时,小张喜欢站着和他们交谈,这样方便他随时起身帮他们做其他事情,比如:续水、拿表格等

B.站的累的时候,小张经常顺势依靠肢体障碍人士的轮椅或者拐杖

C.谈的高兴时,小张喜欢拍肢体障碍人士的轮椅背或者他们的头或肩膀,以表达他的赞同

D.在给肢残人士打电话时,小张总是尽量让电话多响几声


参考答案:ABC

第3题:

基本归因错误是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上,而忽视他们所处情境的重要性。根据上述定义,下列属于基本归因错误的是( )。 A.小张考试没有及格,老师认为他平时没有努力批评了他,其实这段时间小张的妈妈生病住院了,小张每天去陪母亲,休息不够 B.小李考试没有及格,他认为自己太笨了,不是读书的料 C.小王第一次到北京玩,经常迷路,他说自己到了北京就成了路盲 D.小石参加公务员考试没有通过,他认为不是自己准备不足,而是题目出得太刁钻了


正确答案:A
基本归因错误是对他人行为的评价,8、C、D三项是对自己行为的评价。故选A。

第4题:

自我服务偏差,是指人们过分强调自己对成功的贡献和尽量缩小自己对失败负有责任,使我们不能客观地评价自己的得失。
根据上述定义,下列不属于自我服务偏差的一项是( )。

A.以前有一位私塾先生和他的弟子们连续参加了几届科举考试,可每次都是弟子们中, 他名落孙山。别人说起这件事的时候,他总说,“我只是运气不如他们,文采比他们好多了”
B.小杨和小牛是一对“80后”夫妻,他们都认为自己平常做的家务活更多并经常因此争吵'
C.小路是一部门负责人,和本部门的同事表演的节目在单位年会中拿到了一等奖,别人夸他组织得力时候,他总是笑而不语
D.小李要小张三天后去办公室拿几张报表然后报给上级部门,三天后小张准时去小李办公室,小李却说因为小张来得太晚报表没有及时上交,导致他受到了批评

答案:C
解析:
定义的关键信息是:(1)过分强调自己对成功的贡献和尽量缩小自己对失败负有责任(2)不能客观地评价自己的得失。A项中私塾先生把弟子们的高中和自己的落选归因于运气;B项小杨和小牛都强调自己对家务活的贡献更多;D项小李把受批评的原因归结于小张来得太晚,都符合(1)(2),因而都属于自我服务偏差。而B项小路并没有对自己作出评价,选项描述的只是他面对别人评价时候的反应,因而不属于自我服务偏差。故本题正确答案为C。

第5题:

有一天,小张、小李、小王在一起,互相指责别人说谎话。小张指责小李说谎话,小李指责小王说谎话,小王指责小张和小李都说谎话(当然都是指他们现在所说的话)。

请问:从他们的指责中推论,说真话的是( )。

A.小张

B.小李

C.小王

D.都是真话


正确答案:B
先假设小张说真话,即小李说的是谎话,则小王没说谎话,又反推出小张、小李说谎话,与假设相矛盾,知小张说谎话了;用同样的方法假设小李、小王、说真话,最后推出小李说的是真话。故选B。

第6题:

鸿基公司的王经理找到了就业指导员小李反映:在他们单位上班的小张,总是无故旷工,一周只来两三次,还经常提前离岗,多次提示警告都无效,严重违反了公司的考勤制度,影响极其不好,公司考虑要辞退他,今后不再计划招收残疾人了,宁愿缴纳残疾人就业保障金。小张自幼患小儿麻痹症,肢体残疾四级,自修财会大专学历。毕业两年来在求职过程中多次因为残疾被用工单位拒绝,也有的用工单位愿意接受他,但是提供的岗位多是收发报纸,接电话等工作,让小张在心理上难以接受,虽然在大家的劝说下,勉强接受了鸿基公司的办公文秘的工作,但是现在却出现了这样的状况。小张来了后,情绪很激动,指责那个鸿基公司不执行国家按比例就业政策,他堂堂文秘,总是端茶倒水送报纸,让他从事低级工作。小张认为,鸿基公司歧视残疾人,所以干脆爱去不去,高兴了上两天班,不高兴就不去了。他让小李也别管了,反正大不了就是被辞退,他也不稀罕。 请认真阅读案例,并回答以下问题,每题只有一个正确答案。

1.可以说,小张在鸿基公司的表现,形成了一定的负面影响,下列说法,不正确的是( )

A.小李作为就业指导员应在小张入职初期及时对小张和企业进行回访,发现并解决问题

B.在小张入职前,小李(必要时借助当地残联的力量)应引导其树立正确的就业观

C.我们应理解企业特别是中小企业,他们一般都面临着较大的生存压力,虽说为残疾人提供就业是企业的责任,但我们不能对企业提出过分的要求

D.本案中,鸿基公司虽然接纳了小张入职,但对其照顾不周,致使其产生去意

2.下列关于小张的说法,不正确的是( )

A.小张太自我中心,缺乏同理心

B.小张职业素养有待提升

C.小张是学财会的,如果让他做会计,他就不会出现这种情况了

D.小张责任心较低,他这样的做法,用人单位确实无法接受

3.下列关于小李的说法,不正确的是( )

A.小李对小张和鸿基公司的回访工作做的不到位

B.小李应加强对小张就业观、职业素养的引导

C.小李没有必要在小张身上浪费太多时间,他应该将精力放在素质较高的残疾人身上

D.小李本人要加强残疾人职业生涯发展规划的学习


参考答案:

1.D

2.D

3.C

第7题:

基本归因错误,是指人们经常把他人的行为归因于人格或态度等内在特质上.而忽视他们所处情境的重要性。

下列属于基本归因错误的是( )。

A.小张考试没有考好.他觉得自己真是太笨了

B.小张考试没有考好.他认为不是自己没仃学好,而是老师出的题太偏r

C.小李在街上丢了钱包.他很后悔自己的粗心大意,而他的同学小张安慰他说只是那个地方太乱了,本来小偷就很多

D.小李考试没有考好.小张认为一定是小李平时不努力,而实际上小李最近家里出了点事.对他的情绪有些影响


正确答案:D
基本归因错误感知者倾向于低估情境因素的影响,而高估内在因素的重要性。故选项D正确。

第8题:

“昨晚小张和小李至少有一人值班。”以下哪个命题是上述命题的矛盾命题?()

A. 昨晚小张和小李至多有一人值班

B. 昨晚小张和小李两人都没有值班

C. 昨晚小张和小李两人都值班

D. 昨晚要么小张没值班,要么小李没值班

E. 昨晚要么小张没值班,要么小李没值班。


参考答案:B

第9题:

小张负责一项工作、小李向领导毛遂自荐,希望参与负责这份工作,小张强烈反对,领导也没把工作安排给小李,小张还把此事到处宣扬,小李烦恼,想要辞职,你作为小李的同事兼好友你要怎么劝他?


答案:
解析:
同事是我工作中的合作者,工作之余的好伙伴。现在作为他的同事兼好友,我将积极劝解。
  
第一,我将劝小李保持冷静,理性思考,不要辞职。千万不要在冲动的时候做出决定,工作是人生中非常重要的,对于工作的变动一定要保持慎重,千万不要因为一时意气,而丢了工作,所以不要辞职。
  
第二,我将劝小李要树立其大局观,要以单位为重。一方面,领导将工作安排给小张是为了锻炼小张,作为老同志,我们要给新人锻炼的机会,我们要以大局为重,不管谁来做这份工作,都是为单位做贡献。另一方面,领导把工作教给小张,并不是对你的不重视和不信任。所以我们要以大局为重,要树立起大局观。
  
第三,我将劝小李对于同事小张的行为,要多宽容他。一方面,小张四处宣扬,可能会影响你的形象。但是你在单位这么久,大家都知道你是一个爱岗敬业品质过硬的好同志,不会因此而误解你的。另一方面,小张他这也是无心之过,主要是基于对你的不了解,担心你抢了他的工作,所以才对你造成了误解。以后你要多跟他合作,一定能消除误解,跟他搞好关系。
  
最后,我相信通过以上一番劝解,小李一定要消除烦恼,打消辞职的念头,搞好同事关系,共同为单位的发展贡献自己的力量。

第10题:

小张是某公司的部门主管。他对下属的困难始终给予理解和帮助,并且善于与他人合作,积极听取不同的意见,经常出面为大家化解冲突,员工们都认为他是一个很有亲和力的领导。最近公司准备裁员,要求小张从他所在部门的员工中辞退一人,这让小张感到十分棘手和苦恼。
根据决策风格理论,小张的决策风格属于( )。


A. 指导型

B.分析型

C.概念型

D.行为型

答案:D
解析:
本题考核决策风格。

A项,指导型的领导解决问题的时候一般是有效的、合乎逻辑的、程序化的和系统的。这样的决策者喜欢关注事实,迅速完成工作;同时也是行动取向的,关注近期效果;喜欢使用权力,喜欢有控制感;

B项,分析型的领导喜欢对情境进行分析,倾向于过度分析事物。他们比指导型决策者评估更多的信息和备选方案,使用更多的时间进行决策,对新的、不确定的情境的反应比较好;

C项,概念型的领导在解决问题的时候视角宽阔,喜欢考虑不同的选择以及将来的可能性。他们为了收集尽可能多的信息而与尽可能多的人进行讨论,然后根据直觉进行决策。同时他们喜欢冒险, 擅长使用创新的方法解决何题。有时候他们在进行决策时会陷入空想和犹豫不决之中;

D项,行为型的领导可以与他人进行很好的合作,喜欢公开交换意见的环境;乐意接受建议并提供支持和帮助,更喜欢口头而非书面的信息;倾向于避免冲突,力争使每个人感到快乐;不喜欢困难的决策,尤其是当决策结果可能会给他人带来不快的时候;

从案例中可以看出,小张可以与他人进行很好的合作,乐于接受建议并提供支持和帮助,它们倾向于避免冲突,力争每个人都感到快乐,但他们不喜欢困难的决策,因此属于行为型决策风格。

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