“对抗理论”中个体不遵从行为产生的理由是（）。

第1题：

处在群体中的个体为什么会遵从？
有关遵从有两个主要理论：一个是个性理论，另一个是群体理论。
个性理论：人们具有一些预先决定他们会遵从的个性特征。
群体中心理论：这个理论注重于群体施加于个人身上的压力，代表人物是阿希和凯利等人。他们认为，当一个人长大之后，有两种信息来源。他可以根据这两种信息来源来体验现实，学习正确的行为。一个是来自物理现实或个人体验的“个人信息”，另一个是来自他人或其他群体提供的信息，为“社会信息”。
凯斯汀格和凯利指出，当我们依赖其他人而获得社会信息时，他们就获得一种权利来影响我们的行动或态度；除了信息性影响之外，群体还能够利用“规范性社会压力”来说服个体遵从。规范性社会压力指的是“服从其他人积极期望的一种影响力”。
所以，一般来说，群体对个体施予压力使其遵从有两种形式，一种是来自于群体的信息性压力，一种来自于群体规范性社会压力。
略

第2题：

在遵从行为中，服从规范性压力的个体比服从信息性压力的个体更有可能产生内心接受。

A对

B错

第3题：

第4题：

去个体化的群体中所发现的非遵从属于（）行为的范畴。

• A、反遵从
• B、独立
• C、群体压力理论
• D、信息性压力理论

第5题：

根据研究偏离和独立的对抗理论，来自群体要求保持一致的压力会使个体体验到“对抗”，以至产生（）。

第6题：

由榜样解除内心约束就是行为的（）

A遵从

B对抗

C感染

D模仿

第7题：

在遵从行为中，服从规范性压力的个体比服从信息性压力的个体更有可能产生内心接受。

第8题：

第9题：

个体保留他的个人观念而仅仅改变其公开行为，这种遵从形式叫作（）。既在公开行为上又在私下态度上与群体相一致，这种遵从形式叫（）.

第10题：

行为科学理论产生于20世纪二、三十年代，主要学派和理论有：人际关系理论、个体行为理论、团体行为理论、领导行为理论等四大类。