第1题：
第2题：
儿童思维的发展特点表现为：（）
第3题：
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律，这反映了儿童发展的（ ）。
A.阶段性
B.不平衡性
C.顺序性
D.个别差异性
第4题：
儿童认知发展不具有阶段性
第5题：
不同年龄阶段的儿童，具有不同的发展特点，这体现了儿童发展的（）。
第6题：
第7题：
蒙台梭利认为儿童发展主要在于内部的自然发展，这种发展具有阶段性，她将儿童发展的阶段分为（）。
第8题：
儿童的心理发展是从机械记忆发展到意义记忆，从具体思维发展到抽象思维等等这说明人的身心发展具有阶段性。()
第9题：
蒙台梭利认为儿童心理发展是天赋能力的自然表现，它具有阶段性。
第10题：
儿童的心理由无意注意向有意注意、形象思维向抽象思维发展，这说明心理发展的（）。