班.芬格德博士提出并最先使用的矫治注意力缺失的方法是()。

题目
单选题
班.芬格德博士提出并最先使用的矫治注意力缺失的方法是()。
A

行为矫正

B

感觉统合治疗

C

观察力培养

D

饮食控制

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第1题:

形象修复理论的提出者是().

A.芬克

C.伯克兰

B.班尼特

D.格鲁尼格


参考答案:B

第2题:

道德两难故事法最先是由______提出的。

A.柯尔伯格 B.弗洛伊德 C.皮亚杰 D.班杜拉


正确答案:D
美国教育心理学家班杜拉是道德两难故事法的创始人。科尔伯格是使用道德两难故事法对道德形成进行研究并取得较大成果的人。

第3题:

爱达模式(AIDA)的提出者是()

A.爱因兹·姆·戈德曼

B.E.K.Strong等人

C.郭昆漠博士

D.大卫·奥格威


参考答案:B

第4题:

垄断优势理论首先是由美国学者()于1960年在其博士论文中提出的。

  • A、金德伯格
  • B、海默
  • C、巴克利
  • D、邓宁

正确答案:B

第5题:

转移注意力是矫治()的好方法。


正确答案:吃手

第6题:

分析影响学前儿童注意力缺失的主要原因。并谈谈矫治对策。


参考答案:(一)原因:①生理上,大脑皮层抑制机能发育不完全、迟缓、或其它发育不良;②疲倦,因睡眠不足、活动过度等;③无关刺激的干扰;④对活动或学习内容不感兴趣;⑤教师的教学方法不灵活,幼儿不喜欢等(二)对策:①作生理上的检查,必要时进行治疗;②保证足够的睡眠和适度的活动;③尽量避免无关刺激的干扰;④提供幼儿感兴趣的活动与内容;⑤教师注意改变自己的教学方法

第7题:

提出社会学习论道德教育思想的主要代表人物是()。

A杜德海姆

B杜威

C班杜拉

D柯尔伯格


C

第8题:

最先提出情绪的中枢机制的理论是()

A、詹姆斯-兰格理论

B、坎农-巴德理论

C、评定-兴奋理论

D、认知-唤醒理论


参考答案:B

第9题:

提出认知结构的机能和结构演变的规律的心理学家是()

  • A、弗洛伊德
  • B、皮亚杰
  • C、格塞尔
  • D、班杜拉

正确答案:B

第10题:

艾丽丝博士提出并最先使用的矫治注意力缺失的方法是()。

  • A、行为矫正
  • B、感觉统合治疗
  • C、观察力培养
  • D、饮食控制

正确答案:B

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