第1题：
A、能够使人减少某种行为
B、能够使人学会恰当的行为
C、行为之后给予奖励
D、行为之后撤销厌恶刺激
第2题：
观察学习是指（ ）。
A．一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
B．学生在老师指导下的野外学习
C．有意识地学习他人身上的优点
D．个人通过观察他人行为及其强化结果，习得某些新的反应
第3题：
__________指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。
第4题：
利他行为的强化说提出，当利他行为在先前受到过奖励，那么，这种行为就（）发生；当利他行为在先前没有受到过奖励或受到了惩罚，那么，这种行为就（）发生。
更有可能；不大可能
略
第5题：
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
儿童逐渐学会从别人的观点看问题，意识到别人持有与他不同的观念，叫做_______。
第8题：
A.自我中心
B.社会信息
C.自我反省
D.社会的或习俗的
第9题：
第10题：
利他行为的增加和减少，可通过把奖励或惩罚与利他行为的联结来办到。