试论阿德勒个体心理学的主要理论。

题目
问答题
试论阿德勒个体心理学的主要理论。
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相似问题和答案

第1题:

阿德勒将自己建立的人格理论称为:

A.个体心理学

B.分析心理学

C.自我心理学

D.精神分析理论

E.行为理论


正确答案:A

第2题:

试论述西方心理学的各个理论流派。


正确答案:

第3题:

下列关于阿德勒个体心理学的描述,正确的是

A、器官缺陷与补偿是人格的首要动力

B、自卑感是所有个人成就背后的主要推动力

C、自卑感只起积极作用

D、在后期理论中,力求优越是人格的原初动力

E、力求优越是在后天环境中逐渐形成的


参考答案:B

第4题:

试论述教育心理学各流派关于学习迁移的理论观点。


答案:
解析:
教育心理学对学习迁移比较有影响的理论主要有以下几个流派:
(1)形式训练说
(2)相同要素说
(3)经验泛化说
(4)关系转换说
(5)认知结构说
(6)经验整合说

第5题:

分析心理学理论的创始人是()

A.贝克

B.阿德勒

C.荣格

D.弗洛伊德


参考答案:D

第6题:

阿德勒理论对人格心理学的最大贡献在于提出了:

A.社会兴趣

B.生活风格

C.创造性自我

D.追求卓越

E.强化理论


正确答案:C

第7题:

创造心理学精神分析理论的代表人有()

A、佛洛依德

B、阿德勒

C、荣格

D、马斯洛


参考答案:ABC

第8题:

下列属于阿德勒个体心理学中重要概念的是

A、力比多

B、集体无意识

C、基本焦虑

D、追求卓越

E、存在感


参考答案:D

第9题:

试论述有关心境障碍发生的心理学理论。


答案:
解析:
心境障碍的病因。 (1)心理动力学观点:心理动力学观点认为,无意识冲突和童年早期形成的敌意情绪在抑郁的形成中起关键作用。弗洛伊德认为责备的根源是愤怒,本来是指向他人的,后来指向内部,转向自己。 (2)行为主义观点:行为学派不是去挖掘抑郁在无意识中的根源,而是集中讨论一个人得到正强化和惩罚的数量的效果。当一个人缺乏充分的正性强化会感到悲哀和退缩,在经历丧失或挫折之后得到不充分的正强化而且经历很多惩罚就会导致抑郁。 (3)人本一存在主义观点:人本主义和存在主义心理学家认为,抑郁患者之所以常有内疚和负罪感,是因为他们不能作出选择,不能发挥自己的潜能,对自己的生命不负责任。抑郁是对不真实的存在可以理解的解释,而自杀是不真实选择的一个极端。 (4)认知理论:抑郁的根本原因是由于个体的期待,即个体预期会有不幸的事件发生,并且自己对此无力阻止。

第10题:

阿德勒个体心理学和性格理论的核心是什么?
追求优越。