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心理健康教育重在启发和鼓励人的潜能发挥，并促进其成熟或成长，而不是包办代替地进行解释和指导，这体现了心理健康教育的（）

题目
单选题
心理健康教育重在启发和鼓励人的潜能发挥，并促进其成熟或成长，而不是包办代替地进行解释和指导，这体现了心理健康教育的（）
A

教育性原则

B

平等尊重原则

C

保密性原则

D

促进成长的非指示性原则

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第1题：

对学生的心理辅导应该以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输关系，而是一种启发或促进成长的关系。这句话强调的是心理健康教育的【】

A: 教育性原则
B: 促进成长的非指示性原则
C: 艺术性原则
D: 平等尊重原则

答案：B
解析：
非指示原则是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的，他认为心理辅导应以双方的真诚关系为基础，这种关系不是一种灌输的关系，而是一种启发或促进成长的关系。

第2题：

学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展。（ ）


答案：对
解析：

第3题：

心理健康教育是指人的心理的完好状态,学前儿童心理健康教育是为促进儿童心理健康发展,充分发挥其潜能而进行的教育活动。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

社会环境对心理健康教育的影响，最直接的体现就是心理健康教育开展的时代性和社会性。


正确答案:正确

第5题：

心理健康教育档案建立的根本目的是为了更好地教育和培养学生，促进学生心理健康全面的发展，直接目的则是为了心理健康教育工作的有效开展。

A对

B错


对
略

第6题：

教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的（　） 功能。

A.导向
B.激励
C.评价
D.调控

答案：B
解析：
题干的描述体现了教育目的的激励功能。

第7题：

心理健康教育包括针对心理疾患而进行的（　）心理健康教育和针对心理潜能开发而进行的发展性心理健康教育两大类。


答案：
解析：
矫正性

第8题：

某社区通过多种方式普及心理健康知识，并开设心理健康小组来分享居民间调整心态，保持心理健康的方法，这体现 了社区建设内容中的：

A.社区卫生

B.社区文化

C.社区教育

D.社区环境

答案：A
解析：
(一)社区组织：主要包括党建、社区自治组织建设、社区中介组织建设等。
(二)社区服务：主要包括面向老年人、儿童、残疾人、优抚对象和社会贫困户的社会救助和社会福利服务，面向社区居民的便民利民服务，面向下岗职工的再就业服务和社会保障社会化服务。
（三）社区卫生：主要包括社区的疾病预防、医疗、康复、保健、心理咨询和计划生育等。
(四)社区文化：主要包括社区群众性文化、教育、科普、体育娱乐等。
(五)社区环境：主要包括环境卫生、环境保护、绿化美化。
(六)社区治安：主要包括社区安全保卫、民事调解、群防群治、法制教育、法律咨询、流动人口管理和社会治安综合治理工作。

第9题：

心理健康教育是学校智育的基础，智育和心理健康教育的结合主要体现在课外活动中。

A对

B错


错
略

第10题：

（）年，教育部制定了《中小学心理健康教育指导纲要》。


正确答案:2002

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