心理素质、检验技术、生物安全操作、实验室事故应急处理方法及原则
心理素质、检验技术、生物安全操作、身体素质
身体素质、检验技术、生物安全操作、实验室事故应急处理方法及原则
身体素质、检验技术、心理素质、实验室事故应急处理方法及原
第1题:
A、质量管理体系
B、岗位的职责和技术能力
C、突发事件处理能力
D、实验室生物安全
第2题:
A、负责本单位实验室的生物安全管理,建立生物安全管理体系
B、决定并授权人员进入实验室
C、定期召开生物安全管理会议,对实验室生物安全相关的重大事项做出决策
D、批准和发布实验室生物安全管理体系文件
正确答案:B
第3题:
三级生物安全柜设计的生物安全等级为
A、1级生物安全实验室
B、2级生物安全实验室
C、3级生物安全实验室
D、4级生物安全实验室
E、5级生物安全实验室
第4题:
谁负责实验室生物安全管理体系的管理评审,评审的内容包括哪些方面?
第5题:
A、急救
B、对实验室生物安全的保障
C、微生物实验室标准操作
D、实验人员的健康监测
E、重组DNA技术的控制
第6题:
A、每五年必须参加一次市级生物安全培训
B、全面负责实验室生物安全工作
C、负责实验项目计划、方案和操作规程的审查
D、决定并授权人员进入实验室
正确答案:A
第7题:
A、人员健康监测
B、生物安全培训
C、生物安全防护装备
D、体检
答案:A
第8题:
对实验室生物安全培训工作,错误的是
A、实验室应制定培训计划
B、培训内容不涉及生物安全法律法规
C、应对所有培训人员进行考核和评估
D、有完整的培训记录
E、考核合格的人员方能上岗
第9题:
WHO制定的生物安全指南是()
第10题:
对结核病实验室工作人员进行(),持证上岗。每年进行生物安全防护知识培训。