简述在自然界中,微生物之间、微生物与动植物之间的关系?

题目
问答题
简述在自然界中,微生物之间、微生物与动植物之间的关系?
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相似问题和答案

第1题:

举例说明微生物与植物之间的共生关系。


答案:微生物与植物之间能够形成一种特殊结构的共生体,而且微生物与植物之间互为对方提供营养物质或生长素物质,促进双方较之单独生长时更为旺盛的生长。
微生物与植物形成的共生体有根瘤,叶瘤和菌根等。根瘤是根瘤菌与豆科植物形成的共生体,根瘤菌在共生体根瘤中利用植物光合作用产生的碳水化合物作生长和固氮的碳源和能源,固定后的氮素除部分用于自己所需外大多输送给植物,而植物则把光合作用产物提供给根瘤菌。如果两者分开,根瘤菌则难以固定氮素,豆科植物则生长不良。

第2题:

微生物与植物之间可以形成()、()、()关系,如()、()、()。


正确答案:共生,附生,寄生,根瘤,叶面乳酸菌,真菌病害

第3题:

异嗜性抗原广泛存在于

A.人与人之间

B.动物与动物之间

C.植物与植物之间

D.不同种之间

E.微生物与微生物之间


正确答案:D

94.D。异嗜性抗原是一类与种属特殊性无关,存在于不同种属生物问的共同抗原。

第4题:

举例阐述微生物之间的共生关系。


正确答案: 一种微生物与另一种微生物生长于同一环境中,双方的生命活动互为有利,关系紧密,形成一个特殊的共生体结构,在这个共生体中,两种微生物可以有明确的生理上的分工和协作,在分类上可以形成独立的分类系统,这种关系称为微生物之间的共生关系。
如地衣,就是由藻类与真菌形成的共生体,两者之间有较明确的分工,藻类通过光合作用,将CO2固定转化为有机物,给真菌提供碳源和能源,能固氮的藻类还可提供氮源。而真菌可吸收水分和矿质元素等提供给藻类。

第5题:

在自然界中,含微生物最多的是()

  • A、土壤
  • B、空气
  • C、水
  • D、人及动植物体

正确答案:A

第6题:

在草地生态系统中,()是草地生产中关注和研究的核心。

  • A、动物与植物之间的关系
  • B、微生物与植物之间的关系
  • C、植物与植物之间的关系
  • D、人类生产劳动和草地植物之间的关系

正确答案:A,B,C,D

第7题:

瘤胃微生物与宿主(奶牛)之间()。

  • A、没关系
  • B、异生关系
  • C、寄生关系
  • D、共生关系

正确答案:D

第8题:

异嗜性抗原存在于()。

A、人与人之间

B、微生物与微生物之间

C、动物与动物之间

D、不同种属之间


参考答案:D

第9题:

简述在自然界中,微生物之间、微生物与动植物之间的关系?


正确答案: 共生:反刍动物瘤胃内微生物群与动物机体
寄生:病原菌寄生于动植物体
拮抗:青霉素菌产生的青霉素;放线菌产生的抗生素对其他种类生物的生长有抑制作用

第10题:

简述沼气发酵微生物之间的关系。


正确答案: 在沼气发酵系统中,不产甲烷菌与产甲烷菌相互依赖,互为对方创造维持生命活动所需的物质基础和适宜的环境条件,但另一方面,它们之间又相互制约。(1)不产甲烷菌为产甲烷菌提供生长和产甲烷所需的基质;产甲烷菌又为不产甲烷菌生化反应解除反馈抑制。(2)不产甲烷菌为产甲烷菌创造适宜的厌氧环境。(3)不产甲烷菌为产甲烷菌清除有毒物质。(4)不产甲烷菌与产甲烷菌共同维持环境中适宜的pH。