第1题：
中国数学，从公元前后至公元14世纪，先后经历那三次发展高潮，即两汉时期(数学体系的形成)、魏晋南北朝时期(中国数学的发展时期)和宋元时期(中国数学的繁荣时期)，其中宋元达到中国古典数学的顶峰.。()
第2题：
中国数学，从公元前后至公元14世纪，先后经历三次发展高潮，下列哪个时期达到中国古典数学的顶峰()
A.宋元时期。
B.魏晋南北朝时期
C.春秋战国时期
D.两汉时期
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
南北朝是中国古代数学的蓬勃发展时期。
第5题：
据记载，商朝发展的顶峰时期是（）。
A.武丁时期
B.盘庚时期
C.商汤时期
D.商纣时期
第6题：
中国数学，从公元前后至公元14世纪，先后经历三次发展高潮，下列哪个时期是中国古代数学体系的形成时期()
A.魏晋南北朝时期。
B.两汉时期
C.宋元时期
D.春秋战国时期
第7题：
A.一，提出了勾股定理;二，《周易》对中国古代数学家知识结构的影响;三，《周易》对中国古代数学思维方式的影响。
B.一，提出了勾股定理;二，阐述了“割圆术”;三，提出了“杨辉三角”
C.一，易数在各领域的广泛应用和发展;二，《周易》对中国古代数学家知识结构的影响;三，《周易》对中国古代数学思维方式的影响。
D.一，易数在各领域的广泛应用和发展;二，阐述了“割圆术”;三，算命
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
中国古代数学以明清时期为最高境界。
第10题：
中国古代园林设计的顶峰时期是（）。