神经元以什么方式传递信息?

题目
问答题
神经元以什么方式传递信息?
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相似问题和答案

第1题:

神经元能接收、加工或传递信息到体内其他细胞。()


参考答案:正确

第2题:

在下面的程序中,若实参a与形参x以引用调用的方式传递信息,则输出结果为(1);若实参a与形参x以值调用的方式传递信息,那么输出结果为(2)。

Mainprogram

a:=1;

addone(a);

write(a);

Procedure addone(x)

a:=x+1;

x:=x+2;

return;

A.1

B.2

C.3

D.4


正确答案:D

第3题:

神经调质与递质的主要区别点是()

A、是否由神经元合成

B、是否释放入突触间隙

C、是直接传递信息,还是调节传递信息的效率

D、是否与受体结合

E、是否对突触后神经元产生效应


参考答案:C

第4题:

简要说明CPU与I/O之间传递信息可采用哪几种联络方式?它们分别用于什么场合?


正确答案:CPU与I/O之间传递信息常采用三种联络方式:直接控制(立即响应)、同步、异步。适用场合分别为:
直接控制适用于结构极简单、速度极慢的I/O设备,CPU直接控制外设处于某种状态而无须联络信号。
同步方式采用统一的时标进行联络,适用于CPU与I/O速度差不大,近距离传送的场合。
异步方式采用应答机制进行联络,适用于CPU与I/O速度差较大、远距离传送的场合。

第5题:

在下列程序代码中,函数init()和plus()的定义如下图所示,若a和x以引用方式传递信息,则函数init的返回值为(34);若a和x以传值方式传递信息,则函数。init的返回值为(35)。

(67)

A.2

B.3

C.4

D.5


正确答案:B

第6题:

以语言传递信息为主的方法有几种?其中讲授法的基本要求是什么?


参考答案:讲授法、谈话法、讨论法讲授法的基本要求:第一,讲授内容要具有科学性艺术性和教育性;第二,要遵循启发性原则;第三,讲授的语言要生动有趣、富有情感,符合幼儿的年龄特点;第四,坚持体态语与讲解相配合原则。

第7题:

在下面的程序中,若实参a与形参x以引用调用(Call by Reference)的方式传递信息,则输出结果为(51);若实参a与形参x以值调用(Call by Value)的方式传递信息,那么输出结果为(52)。

A.1

B.2

C.3

D.4


正确答案:D
解析:对于引用调用,不但传递实参的值,同时也传递实参的地址,函数执行过程中对形参的修改也反映到实参上,所以a的结果是4。值调用不传递实参的地址,对形参的修改不会反映到实参上,所以(52)题中a的值为2。

第8题:

在下面的程序代码中,a是整型全局变量,b是整型局部变量,x是整数形参,若调用com()时以引用调用的方式传递信息,则输出结果为(43);若调用com()时以传值的方式传递信息,则输出结果为(44)。

A.8

B.12

C.14

D.16


正确答案:D
解析:引用调用和值调用是进行过程(函数)调用时实在参数与形式参数间传递信息的两种基本方式。在过程(或函数)首部声明的参数称为形式参数,简称形参:过程(或函数)调用时的参数称为实在参数,简称实参。调用语句实现了对过程(或函数)语句的执行,调用时首先要进行实参与形参间的参数传递。简单地说,以值调用方式进行参数传递时,需要先计算出实参的值并将其传递给对应的形参,然后执行被调用的过程(或函数),在过程(或函数)执行时对形参的修改不影响实参的值。而引用调用时首先计算实际参数的地址,并将此地址传递给被调用的过程,然后执行被调用的过程(或函数)。因此在被调用的过程(函数)中,既得到了实参的值又得到了实参的地址。引用调用方式下,被调用过程(函数)执行时针对形式参数的修改将反映在对应的实在参数变量中。在引用调用方式下,题目中函数com的执行语句对x的修改结果就是a的值,即a的值在com中被改为8(即y=4+4),com()的返回值为8,因此输出16(8+8)。在值调用方式下,在com中修改x的值不会影响实参a,所以输出12(4+8)。

第9题:

神经元具有( )的功能。多选

A. 接受刺激
B. 传递信息
C. 放大信息
D. 缩小信息

答案:A,B
解析:
知识点: 基础心理学 /生理基础
神经元接受外界刺激,将外界刺激的能量转化为神经冲动,或者直接接受神经冲动,传递到其他神经元。AB正确。

第10题:

神经元具有()的功能。

  • A、接受刺激
  • B、传递信息
  • C、输送信息
  • D、放大信息

正确答案:A,B