对
错
第1题：
有目的、有计划、比较持久的知觉称为()。
A.观察
B.注意
C.感觉
D.思维
第2题：
小学生的观察有哪些特点
A、小学生的观察从比较精确的知觉发展到模糊笼统的知觉
B、小学生的观察从模糊笼统的知觉发展到比较精确的知觉
C、小学生的观察从有目的、有顺序的知觉发展到缺乏系统性的知觉
D、小学生的观察从缺乏系统性的知觉发展到有目的、有顺序的知觉
第3题：
观察是一种有目的、有计划比较持久的过程，是知觉的高级形态，是人类对客观现实认识的（ ）。
ａ、学习形式
ｂ、结果
ｃ、被动形式
ｄ、主动形式
第4题：
第5题：
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
第8题：
观察是有目的、有计划、比较持久的__________。
第9题：
第10题：