对
错
第1题：
思想品德教育的最终目的是培养学生良好的（ ）。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
第2题：
个人品德是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯，它表现为个人
A．对道德要求的强烈认同
B．对道德情感的充分表达
C．对社会道德规范的执著践履
D．对道德发展的充分贡献
第3题：
品德和道德的联系表现在（ ）。
A．个体品德的内容来源于社会道德
B．个体品德的形成依赖于社会道德
C．品德和道德的最终根源相同
D．道德与品德的直接根源相同
E．品德和道德都受社会发展规律的制约
第4题：
（）是道德的基础，也是道德的目的和归宿。
第5题：
下面是品德的充要条件，是品德的最终因素、最终环节的是（）。
第6题：
人们形成和发展自身品德的认识基础是()．
A．道德任何
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
第7题：
第8题：
儿童品德的形成和发展是一个以道德认知为基础，以道德情感、道德意志为激励，发展到道德行为的整体运动过程。（ ）
第9题：
道德情感是品德发展和道德教育的最终目的和归宿。
第10题：
护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育，对护士导之以行，并（）。