经验性
表面性
片面性
拟人性
第1题：
第2题：
春天来了，老师带领幼儿找春天，出发点是：（）
第3题：
不喜欢睡觉的婴幼儿，可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。
此题为判断题(对，错)。
第4题：
幼儿喜欢问：谁是好人？谁是坏人？他们的思维逻辑是：不是好人就是坏人，这说明了幼儿思维的（）。
第5题：
幼儿常常“认死理”，比如两个小朋友在抢一个玩具，成人拿出一个同样的玩具，让他们各玩一个，幼儿往往一时转不过来，谁都要原来的那一个，这说明幼儿思维的（）。
第6题：
大风来了，躲到哪里有可能发生危险？（）
第7题：
（）是智慧的翅膀，有了智慧的翅膀，人才能飞得高、飞得远。对于专业技术人员来说，要努力展开想象的翅膀，在智慧的天空中展翅翱翔。
第8题：
第9题：
奇奇总是问妈妈：天上的星星为什么晚上都不睡觉呢，月亮为什么老是跟着我走，月亮里真的有嫦娥姐姐吗，这说明奇奇（）。
第10题：
幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静静地坐着，当老师说“鸭子要游水了”幼儿的想像才活跃起来，这说明幼儿的想像常常依赖于（）。