对
错
第1题：
第2题：
第3题：
第4题：
每组被试小于30人的两个组比较，其平均数显著性差异检验宜用（）
第5题：
教育科研中常用来进行平均数差异显著性检验的是（）。
第6题：
第7题：
检验两组结果是否存在显著性差异采用（）检验法，检验两组数据的精密度是否存在显著性差异采用（）检验法。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
平均数差异显著性检验中需要判断两个样本是相关样本还是（）。
第10题：
多个处理平均数差异显著性检验时，最好采用t检验进行两两比较。
两人采用同一方法测定同一样品，欲判断两人的分析结果之间是否存在显著性差异，应采用（）A、Q检验法B、F检验加t检验法C、F检验法D、t检验法
对两独立总体大样本的平均数差异的显著性检验应采用（）A、F检验B、t检验C、χ2检验D、Z检验
最小显著性差异法实质上两个平均数相比较的t检验法
填空题平均数差异显著性检验中需要判断两个样本是相关样本还是（）。
同时对多个总体平均数进行差异显著性检验，一般方法是（）A、单总体平均数的显著性检验B、两总体平均数差异显著性检验C、卡方检验D、方差分析
两组数据的精密度之间是否存在显著性差异，用t检验法检验。
F检验可以用于（）A、三个及以上独立样本平均数差异的显著性检验B、判断连个方差是否来源于同一个总体C、三个及以上相关样本平均数差异的显著性检验D、两个相关样本平均数差异的显著性检验
t检验法是检验（）个平均数之间的差异，而（）是对3个以上平均数间的差异进行显著性检验。
要判断两组数据平均值的精密度有无显著性差异时，应当采取（）A、t检验法B、GruBBs检验法C、Q值检验法D、F检验法
比较两组分析数据的测量精密度有无显著性差异，应采用（）A、Q检验法B、Grubbs检验法C、F检验法D、t检验法
