第1题：
3 7 ． 有人把破坏课堂秩序， 不遵守纪律和不道德的行为等归纳为扰乱性的问题行为； 把退缩、 神经过敏
等行为归纳为_______。
第2题：
医院文化的功能可以归纳为导向功能（）功能（）功能（）功能（）功能和育人功能等六种。
第3题：
问题行为的其中一种分类方法是将破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为等归纳为 性的问题行为；把退缩、神经过敏等行为归纳为 问题行为。
第4题：
少年儿童的热能需要可归纳为（）、（）、（）、（）、（）等五个方面。
第5题：
监控系统的监视功能可归纳为（）遥，（）遥，（）遥；监控系统的控制功能可归纳为（）遥，（）遥。
第6题：
词义引申的方式，一般可归纳为辐射式、（） 和（）。
第7题：
生物多样性可归纳为（）等基本层次。
第8题：
有人把破坏课堂秩序。不遵守纪律和不道德的行为等归纳为扰乱性的问题行为；把退缩、神经过敏等行为归纳为_________。
第9题：
一般仓储作业流程可归纳为（）项作业。
第10题：
动物组织可归纳为以下几类？（）