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引起无意注意的因素包括（）。

题目
多选题
引起无意注意的因素包括（）。
A

刺激强度

B

刺激物与环境中其他物体的差异

C

刺激物的相对运动

D

感知者的情感、兴趣需要

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第1题：

注意的类型不包括()

A、无意注意

B、有意注意

C、无意后注意

D、有意后注意


参考答案：C

第2题：

引起无意注意的原因。


正确答案: 无意注意是指没有既定的目的，也不需要作意志努力的注意。
（一）刺激物的特点。
1、刺激物的强度；
2、刺激物的的新奇性；
3、刺激物的活动和变化；
4、刺激物之间的对比关系；
5、刺激物的质量。
（二）人的主观状态。
1、人对事物的需要、兴趣和态度；
2、热当时的情绪和健康状态。
（三）知识经验。个人已有的知识经验对引起和保持注意有重要作用。

第3题：

刺激物的物理特性是引起幼儿无意注意的主要因素。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第4题：

引起消费者无意注意的因素包括（）

  • A、刺激物的活动性
  • B、与背景反差明显的商品陈列
  • C、消费者的心境
  • D、广告
  • E、商品包装

正确答案:A,B,C

第5题：

引起无意注意的因素包括（）

  • A、剌激强度
  • B、刺激物与环境中其他物体的差异
  • C、剌激物的相对运动
  • D、感知者的情感、兴趣需要

正确答案:A,B,C,D

第6题：

引起无意注意的主要因素是()。

A、客观原因

B、健康原因

C、主观原因

D、情感原因


参考答案：A

第7题：

什么是无意注意？引起无意注意的因素有哪些？


正确答案: 是一种没有预定目的，无需意志努力，不由自主地指向某一对象的注意。引起无意注意的原因来自两个方面：刺激物的特点和人的内部状态

第8题：

引起无意注意的因素主要有哪些?


正确答案：
引起无意注意的因素主要有两个方面：意识刺激物的特点，包括刺激物的强度、强度对比关系、活动与变化以及新异性，这是客观方面；二是人本身的状态，包括人的需要和兴趣、情趣状态、知识经验，这是主观方面。

第9题：

教师在制作教学课件时，应注意字体颜色和背景颜色的搭配、使字体更加醒目。这主要是由于（）。

  • A、活动的物体更易引起人的无意注意
  • B、新异的刺激更易引起人的无意注意
  • C、对比鲜明的刺激更易引起人的无意注意
  • D、刺激强度大的物体更易引起人的无意注意

正确答案:C

第10题：

老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是（）

  • A、刺激强度大的物体容易引起人的无意识注意
  • B、色彩对比明显的物体容易引起人的无意识注意
  • C、新颖的物体容易引起人的无意识注意
  • D、活动的物体容易引起人的无意识注意

正确答案:B

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