一个可食物种模拟一个不可食物种的现象,称为()

题目
单选题
一个可食物种模拟一个不可食物种的现象,称为()
A

贝茨拟态

B

缪勒拟态

C

警戒色

D

拟态集团

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第1题:

某物种的性状的进化对另一物种的性状产生反应,而后一个物种又作为前一物种性状进化的条件,两物种的进化共同发展。这是物种的__________。


正确答案:
协同进化

第2题:

有关物种的叙述,正确的一组是(  )。
①一个种群就是一个物种
②能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物
③隔离是新物种形成的必要条件
④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的

A.①③
B.②③
C.②④
D.①④

答案:B
解析:
物种是生物分类学的基本单位。物种是互交繁殖的相同生物形成的自然群体,与其他相似群体在生殖上相互隔离.并在自然界占据一定的生态位。种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。种群中的个体并不是机械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通过繁殖将各自的基因传给后代。一个物种可以包括许多个种群,故①错误;物种是能在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物,并与其他物种存在生殖隔离的群体,故②正确;隔离分为地理隔离和生殖隔离,生殖隔离是新物种形成的必要条件,故③正确;在物种形成的过程中,一般是由长期的地理隔离才能导致出现生殖隔离,故④错误。

第3题:

某一物种进入新的栖息地,其种群快速增长,对当地原有物种的生存造成威胁,这种现象称为__________。


正确答案:
生态入侵(或生物入侵)

第4题:

在协同进化的过程中,每一个物种都会经历其他多个物种给他施加的选择压力,同时它也会给其他物种产生进化影响,这被称为()

  • A、顺序进化
  • B、协同成种
  • C、共适应
  • D、弥散协同进化

正确答案:D

第5题:

一个物种的灭绝预示着有很多物种也可能面临灭亡。


正确答案:正确

第6题:

小儿添加辅食正确的是( )。

A.应在小儿患病时增加食物种类
B.一种食品适应后再添加另一种
C.食欲好者可同时加多种辅食
D.严格按照添加顺序进行
E.早产儿应推迟添加辅食

答案:D
解析:
4~6个月以内婴儿提倡母乳喂养。4个月以上婴儿要及时添加辅食,使其适应多种食物,减少以后挑食、偏食的发生;介绍辅食添加的顺序和原则,食物的选择和制作方法等。根据具体情况指导断奶。天气炎热或患病期间,应减少辅食量或暂停辅食,以免造成消化不良。

第7题:

白种人、黄种人和黑种人是:()

  • A、一个物种
  • B、一个群落
  • C、不同物种
  • D、一个生态系统

正确答案:A

第8题:

两个物种彼此间有直接的营养物质交流,一个物种对另一个物种的生长有促进作用,这种相互有利的关系叫__________。


正确答案:
共生关系

第9题:

有关物种的叙述正确的是() ①一个种群就是一个物种 ②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 ③隔离是新物种形成的必要条件 ④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的

  • A、①②③
  • B、②③
  • C、②④
  • D、①④

正确答案:B

第10题:

外来入侵物种是指()。

  • A、本地区的有害物种。
  • B、从一个地区进入另一个地区的物种。
  • C、一般指从一个国家进入另一个国家或从一个自然生态系统进入另一个自然生态系统,在自然、半自然生态系统或生境中建立种群并影响、威胁及破坏到本地生物多样性的外来物种。
  • D、从一个国家进入另一个国家的物种。

正确答案:C

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