家蚕一化性品种的卵经过7~8天的发育变为青灰色或紫褐色后进入()状态,到翌年春季孵化。对滞育卵可在适当的时候用()刺激或

题目
单选题
家蚕一化性品种的卵经过7~8天的发育变为青灰色或紫褐色后进入()状态,到翌年春季孵化。对滞育卵可在适当的时候用()刺激或()处理,解除滞育。
A

休眠;盐酸;高温

B

滞育;盐酸;低温

C

滞育;硼酸;低温

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相似问题和答案

第1题:

为了促使蚁蚕孵化齐一,当约30%的胚眙发育到点青卵时可进行遮光,到收蚁当天早晨进行感光即可。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√

第2题:

目前生产上二化性品种在催青时,当胚胎发育到()时除自然感光外,上半夜或下半夜人工感光6小时,以达到生产越年性卵的目的。


正确答案:“缩短期”戊3

第3题:

人工孵化时水源要经过筛绢网过滤,过滤的目的是()。

A.防止浮游动物进入孵化器

B.防止浮游植物进入孵化器

C.防止大型敌害生物进入孵化器

D.防止水流冲击受精卵


本题答案:C

第4题:

在雌核发育中,精子进入卵内只起刺激卵子发育的作用。


正确答案:正确

第5题:

昆虫完成胚胎发育后,幼虫破卵而出的现象称为()

  • A、孵化
  • B、羽化
  • C、脱皮
  • D、化蛹

正确答案:A

第6题:

初中生物《变态发育》
一、考题回顾




二、考题解析
【教学过程】
(一)创设情境,设疑导入
教师提问:在春暖花开的季节,百花丛中经常飞舞着一群美丽的小精灵,大家知道是什么吗?(蝴蝶)
教师追问:哪位同学知道蝴蝶是怎么来的?(美丽的蝴蝶是毛毛虫变来的。)
设疑:那丑陋的毛毛虫是怎么变成美丽的蝴蝶的呢?
(二)家蚕的生殖和发育
1.教师播放养蚕缫丝、丝绸之路的图片,提问:小小的家蚕与我国有哪些关系?
(家蚕与人类的关系密切,早在三千年以前,我国人民就开始饲养家蚕,生产蚕丝,并用蚕丝织成美丽的绸缎。并经过“丝绸之路”运往西亚、欧洲各国。小小的家蚕不仅同中华文明紧密相连,也促进了中外文化的交流。)题目来源于考生回忆
2.教师播放家蚕生殖发育各阶段的形态图,教师提问:家蚕对我们的生产生活这么重要,那么家蚕的生殖方式是什么?学生进行小组讨论。
(家蚕繁殖后代时,雌雄蚕蛾交尾后产下受精卵,受精卵在一定温度下孵化出幼虫,这种生殖方式属于有性生殖。)
3.教师提问:家蚕的一生要经过哪几个阶段?
(受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。)
4.家蚕发育过程的特点是什么?题目来源于考生回忆
(家蚕在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大。)
5.组织学生比较家蚕的幼虫、蛹、成虫的形态特点和生活习性。



6.根据家蚕的发育过程,说一说什么是变态发育?
(在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。)
(三)提问巩固,小结作业题目来源于考生回忆
1.由学生分享本节课的收获。
2.作业:收集材料,找一找与家蚕发育过程相似的动物。
【板书设计】



【答辩题目解析】
1.怎样突破本课的教学难点?
2.完全变态和不完全变态的区别有哪些?


答案:
解析:
1、在讲解变态发育的过程中,以家蚕为例,先播放家蚕的历史作用,激发学生探究兴趣。再播放家蚕各发育时期的图片,学生根据自己的经验来排序,最终得出家蚕变态发育的过程以及各个不同阶段的特征。题目来源于考生回忆

2、完全变态和不完全变态的最大区别在于发育过程。完全变态的发育过程分为四个时期:受精卵、幼虫、蛹和成虫;不完全变态的发育过程分为三个时期:受精卵、幼虫和成虫。幼虫和成虫在外貌特征上相似,只是机体结构还没有发育完全。

第7题:

人工孵化时水源要经过筛绢网过滤,过滤的目的是()。

  • A、防止浮游动物进入孵化器
  • B、防止浮游植物进入孵化器
  • C、防止大型敌害生物进入孵化器
  • D、防止水流冲击受精卵

正确答案:C

第8题:

蛋在形成过程中,受精卵在输卵管内即开始发育。到蛋产出时,胚胎发育已进入()期或()早期。


参考答案:蛋在形成过程中,受精卵在输卵管内即开始发育。到蛋产出时,胚胎发育已进入(囊胚)期或(原肠)早期。

第9题:

不全变态昆虫从幼虫到成虫要经过()发育时期。

  • A、卵、幼虫、蛹、成虫
  • B、卵、幼虫、若虫、成虫
  • C、卵、蛹、成虫、
  • D、卵、幼虫、成虫

正确答案:D

第10题:

卤虫滞育卵


正确答案: 是由内源性、生理性或结构性机制引起的发育暂时停止。