简述节肢动物与人类的关系。

参考答案：节肢动物种类繁多，分布广泛，与人类关系十分密切，依据对人类的利害关系，可分为有益和有害两个方面。
有益的作用：
(1)提供工业原料和具有商业价值的产物。如家蚕能产蚕丝，蜜蜂能产生蜂蜜、蜂蜡、王浆等，白腊虫分泌的白蜡，紫胶虫分泌的紫胶是高级绝缘体。
(2)作为食物。甲壳纲的各种虾蟹，营养价值高，蝗虫及蚕蛹等可以食用。
(3)经济鱼类的天然饵料。
(4)完成植物传粉作用，虫媒植物要借蜜蜂等昆虫传播花粉。
(5)作为生物调节因素，抑制害虫。
(6)药物来源。
(7)清除腐物，地下生活的昆虫的活动可以增加土壤的通气性与排水性，利于作物的生长。
有害的方面：
(1)传播疾病，威胁人类的健康和生命。
(2)危害各种农作物，如有害昆虫给人类经济造成重大损失。
(3)危害仓库贮物，一些鳞翅目、鞘翅目害虫可以危害谷物、果类、木材、皮毛甚至衣服和书籍等。

答案：

解析：

正确答案：
(P36)人类学习与学生学习之间是一般与特殊的关系，学生的学习是人的学习的一种特殊的形式，学生的学习既与人类的学习有共同之处，但又有其特点。
(1)学生的学习以掌握间接经验为主。因此，它与人类认识客观世界的过程有所不同。人类的认识是从实践开始的，而学生的学习则未必如此，他们不必要也不可能事事从直接经验开始，而可以从现有的经验、理论、结论开始。同时，尽管学生的学习也要求个人有一定的经验基础，但学生的实践活动的目的与方式也与人类认识世界的过程有所不同。(2)学生的学习是在教师的指导下，有计划、有目的和有组织地进行的。
(3)学生的学习具有一定程度的被动性。

正确答案：以人类的经济利益来决定的，可以将昆虫分为两类：害虫和益虫。(1)害虫的危害性主要包括以下3个方面的危害：1)危害栽培植物及其产品;2)传播植物细菌或病毒病害;3)危害人、畜健康;(2)作为益虫主要表现在：1)传粉昆虫;2)工业原料昆虫;3)天敌昆虫;4)食用、饲用昆虫;5)药用昆虫;6)文化昆虫;7)腐食性昆虫等。

参考答案：

人类是环境的产物，是自然界长期发展演化的产物，环境是人类生存和发展的基本条件。
人类是环境的改造者，能够利用自然环境提供的各种条件去能动地改造自然，对环境造成良性的或恶性的影响。