微生物的遗传基因是什么?微生物的遗传信息是如何传递的?

题目
问答题
微生物的遗传基因是什么?微生物的遗传信息是如何传递的?
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相似问题和答案

第1题:

动物和人也可成为传递病原微生物的传递媒介。


正确答案:正确

第2题:

病毒携带遗传信息的方式与其他微生物比较存在什么差异?


正确答案:病毒携带的遗传信息的方式与其他微生物的不同之处其他微生物均含有两种核酸,由DNA携带遗传信息,翻译蛋白质均由DNA→RNA,而病毒只含有一种类型的核酸,除DNA可携带遗传信息外,RNA也可携带遗传信息。尤其逆转录病毒,具有逆转录酶,可由RNA→DNA逆向传递遗传信息。

第3题:

原核细胞微生物与真核细胞微生物的主要区别是什么?


正确答案: (1)原核细胞微生物中,控制微生物生长繁殖和遗传变异的结构物质称为拟核或核体,其内没有核仁,其外没有核膜。
(2)而对于真核细胞微生物,其相应的结构物质称为细胞核,核中有核仁,核外包有核膜。

第4题:

什么是微生物学?学习微生物学的任务是什么?


正确答案: 微生物学(microbiology)生物学的分支学科之一。它是在分子、细胞或群体水平上研究各类微小生物(细菌、放线菌、真菌、病毒、立克次氏体、支原体、衣原体、螺旋体原生动物以及单细胞藻类)的形态结构、生长繁殖、生理代谢、遗传变异、生态分布和分类进化等生命活动的基本规律,并将其应用于工业发酵、医学卫生和生物工程等领域的科学。学习微生物学的任务是掌握医学微生物学的基本理论、基本知识和技术,为以后学习有关基础和专业课程(包括微生物学检验和临床微生物学)打下基础。

第5题:

在大规模的微生物工业生产情况下,如何培养微生物?


正确答案:使用大型的培养设备,采用更快速的分步培养等方法提高培养微生物的数度和效率。

第6题:

微生物典型生长曲线的稳定期到来的原因是什么,如何克服这些因素实现连续培养?


正确答案: (1)产生原因:营养物尤其是生长限制因子的耗尽; 营养物的比例失调,如碳氮比、 pH、氧化还原势等; 有害代谢废物的积累(酸、醇、毒素等)。
(2)连续培养,是指向容器中连续流加新鲜培养液,使微生物的液体培养物长期维持稳定、高速生长状态的一种溢流培养技术,故它又称开放培养。

第7题:

人类认识微生物世界的主要障碍是什么?在微生物学发展早期,学者们是如何逐一克服的?


正确答案: 个体微小:列文虎克利用其自制的显微镜,克服了肉眼的局限性,首次观察到多种微生物的个体形态;外貌不显:主要由科赫学派克服的,他们创立了许多显微镜技术,染色技术、悬滴培养技术和显微摄影技术,使人们对细菌等的外貌能清楚地观察到了;杂居混生:由科赫等人发明的明胶和琼脂平板分离微生物纯种的方法,克服了微生物在自然界中的杂居混生状态,从而进入了研究微生物纯培养阶段;因果难联:把微生物作用的因果联系起来的学者很多,如巴斯德提出了活的微生物是传染病、发酵和腐败的真正原因;科赫提出了证明某病的病原菌的“科赫法则”等。

第8题:

如何理解“微生物是一把锋利的双刃剑”,举例说明微生物与人类的关系。


正确答案: 微生物是人类生活所不可缺少的,在食品、石油工业、化工业、医药业有重大作用,人类自身带有一定数量的有益菌群,比如肠道内的菌群可以帮助我们更好的吸收营养。如果是世界上没有细菌,绝度没有我们今天的生活。但是,由于环境问题导致的基因突变使得很多耐药性极强的细菌泄露到实验室以外,引起的疾病目前人类没法治疗。
致病的如葡萄球菌、天花病毒等,治病的如青霉素、噬菌体等,肠道中的双歧杆菌还有维护肠道正常细菌菌群平衡、抑制病原菌的生长、防止便秘、在肠道内合成维生素、氨基酸和提高机体对钙离子的吸收等益处。给人类造成损失的如一些菌类造成木材、衣物的腐朽和食物的腐败、变质,给人类带来财富的如酵母菌可以酿酒、制醋,还有些微生物可以消除海洋中石油泄漏造成的污染,等等。所以说微生物既是人类的敌人,也是我们的朋友。

第9题:

生物的遗传信息如何由亲代传递给子代?


正确答案:生物的遗传信息表现为特定的核苷酸排列顺序,通过DNA的复制和细胞分裂由亲代细胞传递给子代细胞。进行有性生殖的多细胞生物形成性细胞时,通过减数分裂,使性细胞形成单倍体,在受精过程中形成的双倍体细胞中,一半染色体来自父亲,另一半染色体来自母亲,从而实现了遗传信息从亲代到子代的传递。

第10题:

什么是微生物?微生物的主要特点是什么?举例说明。


正确答案: 微生物是一切肉眼看不见或看不清的微小生物的总称。特点:A.体积小,面积大:典型的菌株体积仅1μm3左右,比面积却有6ⅹ104。B.吸收多,转化快:发酵乳糖的细菌1小时可分解其自重1000-10000倍的乳糖。C.生长旺,繁殖快:大肠杆菌每分裂1次时间为12.5-20.0分中,每昼分裂72次,后代4722366500亿万个。D.适应强,易变异:某些硫细菌可在250℃甚至300℃高温下生存。E.分布广,种类多:人体肠道中聚居着100-400种不同微生物,个数大于100万亿。