填空题在经典心理物理法中，以被试在判断中正确与错误或肯定与否定的频次与比例来决定感觉阈限的方法是（）.

题目

填空题

在经典心理物理法中，以被试在判断中正确与错误或肯定与否定的频次与比例来决定感觉阈限的方法是（）.

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第1题：

关于感受性与感觉阈限的描述正确的有()

A、感受性是用感觉阈限的大小来衡量的

B、感受性跟感觉阈限呈反比

C、感受性越高，感觉阈限就越高

D、感受性越高，感觉阈限就越低

参考答案：ABD

第2题：

在测量阈限时,实验过程中由被试本人调整刺激的变化,在接近阈限时,被试可以反复调整刺激,直到满意为止,这种方法是()。

A.最小变化法

B.恒定刺激法

C.迫选法

D.平均差误法

参考答案：D

第3题：

在感觉阈限测定中，标准刺激由主试呈现，随后由被试调整比较刺激，使其与标准刺激相等。这种方法是

A．恒定刺激法 B．平均差误法

C．最小变化法 D．系列探索法

正确答案：B

第4题：

在感觉阈限的测量中，能够使被试在整个实验中可以保持高水平的积极性的实验方法是（　　）

A.最小变化法
B.恒定次数法
C.平均差误法
D.阶梯法

答案：C

解析：

平均差误法在测量阈限的时候是让被试自己调节比较刺激，可以发挥被试的积极性和主动性。

第5题：

某研究者在用心理物理法测量感觉阈限时，若他想在测量时，让被试亲自参与，并且更有效地调动被试的积极性，那么他应该采用的方法是()

A.最小变化法
B.平均差误法
C.恒定刺激法
D.调整法

答案：B,D

解析：

平均差误法。 A项最小变化法又叫做极限法。C项恒定刺激法又叫做正误法，次数法。平均差误法又叫调整法、再造法、均误法。在平均差误法中，实验者规定以某一刺激为标准刺激，然后要求被试调节另一比较刺激，使后者在感觉上与标准刺激相等。该方法由于被试亲自参与，因此能更有效地调动被试的积极性。

第6题：

用经典心理物理法测定感觉阈限容易产生序列效应,为了控制这种效应,通常采用的方法是()。

A.恒定法

B.消除法

C.匹配法

D.ABBA法

参考答案：D

第7题：

心理物理法中建立顺序量表的主要方法是

A、感觉等距法

B、等级比例法

C、对偶比较法

D、差别阈限法

E、等级排列法

参考答案：BC

第8题：

心理定势包括()

A、好与坏

B、正确与错误

C、肯定与否定

D、积极与消极

参考答案：C

第9题：

在交谈过程中，最佳的否定性反馈技巧是（）。

A.直接指出存在的问题或者错误言行
B.肯定正确的言行，回避错误言行或问题
C.先直接指出存在问题或错误言行，在肯定正确的方面
D.先确定正确的方面，在直接指出存在问题或错误言行
E.先肯定正确的方面，再以建议的方式指出存在问题或错误言行

答案：E

解析：

反馈技巧包括：①肯定性反馈：对对方的正确言行表示赞同和支持时，应适时插入“是的”或“很好”等肯定性语言或点头、微笑等非语言形式予以肯定，以鼓舞对方；②否定性反馈：当发现对方不正确的言行或存在的问题时，应先肯定对方值得肯定的一面，然后以建议的方式指出问题的所在，使对方保持心理上的平衡，易于接受批评和建议；③模糊性反馈：当需要暂时回避对方某些敏感问题或难以回答的问题时，可做出无明确态度和立场的反应，如“是吗”或“哦”等。

第10题：

在测量研究中，研究被试在测验项目上的反应行为与测验所测的被试潜在特质之间的关系的心理测量理论是

A.经典测量理论
B.项目反应理论
C.概化理论
D.测验等值理论

答案：B

解析：

项目反应理论，也称项目特征曲线理论，它以模型为测量基础，其特质水平的估计取决于个体的反应行为和所测项目本身的属性。项目反应理论建立在潜在特质理论的基础之上，其研究的主要内容就是被试在测验项目上的反应行为与测验所测的被试潜在特质之间的关系

在经典心理物理法中，以被试在判断中正确与错误或肯定与否定的频次与比例来决定感觉阈限的方法是（）.

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