生物信息学研究有什么意义?

题目
问答题
生物信息学研究有什么意义?
参考答案和解析
正确答案: (1)认识生物本质,了解生物分子信息的组织和结构,破译基因组信息,阐明生物信息之间的关系
(2)改变生物学的研究方式
(3)改变传统研究方式,引进现代信息学方法
(4)在医学上的重要意义
为疾病的诊断和治疗提供依据
为设计新药提供依据
解析: 暂无解析
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

生命科学研究的主要热点有生物芯片、分子生物学、脑科学、生物信息学和什么?


正确答案:生命科学研究的主要热点有生物芯片、分子生物学、脑科学、生物信息学和人工生命。

第2题:

什么是历史数量研究方法?它存在的客观基础什么什么?有何史学意义?


正确答案: 历史数量研究方法:又称历史计量研究方法。指运用数学方法或电子计算技术对历史资料进行数据处理,作出一定限度的史料分析并寻求结论的一种研究方法。
基础:
(1)客观事物无不是通过一定的空间形式和一定的数量关系而存在。历史数量法就是通过历史过程所表现的空间形式和数量关系,去探讨历史的本质和规律的方法。
(2)数学是研究事物空间形式和数量关系的科学,作为一种认识的方法和手段,数学方法的特点是高度的抽象性、逻辑的严格性和结论的确定性,并且有公理化的意义和广泛的适用性。
(3)通过数量关系认识历史过程的质和量的规定性,符合质量互变规律和人类的认识规律。
意义:
(1)利用电子计算机,可以使传统史学无法处理的大量史料得以合理处理和适当利用。
(2)可以使史学研究中原来不够确定的历史问题,得到可靠数据的证明。
(3)可以补充资料的残缺,帮助人们进行历史发展的预测。
(4)可以扩大史学研究领域,开拓新的学科。
(5)可以促使史学研究的现代化。

第3题:

教育心理学研究学习迁移有什么意义?


正确答案:
(P266~267)
(1)从实践上看,学习迁移的研究有助于指导教学过程,提高教学质量,促进学生的学习效率。从另一方面来看,在当前知识激增的时代,“培养能力”、“发展智力”是学校教学的重要目标,而迁移与学生的能力和创造性密切相关。
(2)在理论方面,学习迁移研究有助于深入揭示学习的本质与规律,是学习理论建立的主要支柱。迁移的研究课题不但在教育心理学界,而且在个体认知过程、认知发展研究中都占据着十分重要的地位。

第4题:

什么是他感作用?研究他感作用有什么重要意义?


正确答案: 他感作用:一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质,对其他植物产生直接或间接的影响。
研究意义:
①他感作用与歇地现象;
②他感作用与植物群落中的种类组成;
③他感作用与植物群落的演替

第5题:

什么是磨圆度,研究磨圆度有什么意义?


正确答案: 碎屑特别是砾石在搬运后或在运动过程中,其棱角被磨蚀圆化的程度称之磨圆度,它反映了砾石生成环境和搬运距离。

第6题:

人体内信息是生物信息学(bioinformatics)的主要研究领域。


正确答案:正确

第7题:

设计好研究方案有什么意义?


正确答案:设计好研究方案有助于理清研究思路,明确研究目标、内容和方法,以及预期取得的研究成果。一个设计良好的方案能提高研究效率,是保证研究有效性、可靠性的前提。

第8题:

化石对考古研究有什么意义?


生物化石的古生态研究是重建地史时期古地理、古气候的重要依据。每种生物都是生活在一定的环境,适应环境的结果。各种生物在其习性行为和身体形态构造上都具有反映环境条件的特征。利用这些特征就可以推断生物的生活环境,例如海生生物化石珊瑚、有孔虫等反映海洋环境;陆生植物叶片、树根、昆虫等则反映大陆环境。根据一个地质时期各种生物化石的生活环境和气候条件的研究,就可以推断该时期的海陆分布、海岸线位置和湖泊、河流、沼泽的范围等。古环境和古气候的重建对地质历史的了解是十分重要的。此外,生物的硬体部分还可以形成反映古环境、古气候的岩石标志,如贝壳岩反映海滨环境,生物岩礁反映低纬度暖海环境,泥炭或煤反映潮湿沼泽环境等。 化石资料的大量收集还为古生物的系统分类提供了基础。现代生物是古代生物经过漫长的地质时期发展而成的,各种生物之间都存在着不同程度的亲缘关系,从而建立了一个反映生物界亲缘关系和进化发展的自然分类系统。 化石研究意义 18世纪末至19世纪初,英国W.史密斯在地层层序律的基础上,根据化石的纵向分布建立了化石顺序律。这不仅利用化石确定地层时代,且为生物进化提供了证据。古生物学家发现地层层位越高,所含化石类别越多,化石的形态构造越复杂,反映了生物类别从少到多、形态构造从简单到复杂、从低级到高级的进化规律。
生物化石的古生态研究是重建地史时期古地理、古气候的重要依据。每种生物都是生活在一定的环境,适应环境的结果。各种生物在其习性行为和身体形态构造上都具有反映环境条件的特征。利用这些特征就可以推断生物的生活环境,例如海生生物化石珊瑚、有孔虫等反映海洋环境;陆生植物叶片、树根、昆虫等则反映大陆环境。根据一个地质时期各种生物化石的生活环境和气候条件的研究,就可以推断该时期的海陆分布、海岸线位置和湖泊、河流、沼泽的范围等。古环境和古气候的重建对地质历史的了解是十分重要的。此外,生物的硬体部分还可以形成反映古环境、古气候的岩石标志,如贝壳岩反映海滨环境,生物岩礁反映低纬度暖海环境,泥炭或煤反映潮湿沼泽环境等。 化石资料的大量收集还为古生物的系统分类提供了基础。现代生物是古代生物经过漫长的地质时期发展而成的,各种生物之间都存在着不同程度的亲缘关系,从而建立了一个反映生物界亲缘关系和进化发展的自然分类系统。 化石研究意义 18世纪末至19世纪初,英国W.史密斯在地层层序律的基础上,根据化石的纵向分布建立了化石顺序律。这不仅利用化石确定地层时代,且为生物进化提供了证据。古生物学家发现地层层位越高,所含化石类别越多,化石的形态构造越复杂,反映了生物类别从少到多、形态构造从简单到复杂、从低级到高级的进化规律。
生物化石的古生态研究是重建地史时期古地理、古气候的重要依据。每种生物都是生活在一定的环境,适应环境的结果。各种生物在其习性行为和身体形态构造上都具有反映环境条件的特征。利用这些特征就可以推断生物的生活环境,例如海生生物化石珊瑚、有孔虫等反映海洋环境;陆生植物叶片、树根、昆虫等则反映大陆环境。根据一个地质时期各种生物化石的生活环境和气候条件的研究,就可以推断该时期的海陆分布、海岸线位置和湖泊、河流、沼泽的范围等。古环境和古气候的重建对地质历史的了解是十分重要的。此外,生物的硬体部分还可以形成反映古环境、古气候的岩石标志,如贝壳岩反映海滨环境,生物岩礁反映低纬度暖海环境,泥炭或煤反映潮湿沼泽环境等。 化石资料的大量收集还为古生物的系统分类提供了基础。现代生物是古代生物经过漫长的地质时期发展而成的,各种生物之间都存在着不同程度的亲缘关系,从而建立了一个反映生物界亲缘关系和进化发展的自然分类系统。 化石研究意义 18世纪末至19世纪初,英国W.史密斯在地层层序律的基础上,根据化石的纵向分布建立了化石顺序律。这不仅利用化石确定地层时代,且为生物进化提供了证据。古生物学家发现地层层位越高,所含化石类别越多,化石的形态构造越复杂,反映了生物类别从少到多、形态构造从简单到复杂、从低级到高级的进化规律。
  • 生物化石的古生态研究是重建地史时期古地理、古气候的重要依据。每种生物都是生活在一定的环境,适应环境的结果。各种生物在其习性行为和身体形态构造上都具有反映环境条件的特征。利用这些特征就可以推断生物的生活环境,例如海生生物化石珊瑚、有孔虫等反映海洋环境;陆生植物叶片、树根、昆虫等则反映大陆环境。根据一个地质时期各种生物化石的生活环境和气候条件的研究,就可以推断该时期的海陆分布、海岸线位置和湖泊、河流、沼泽的范围等。古环境和古气候的重建对地质历史的了解是十分重要的。此外,生物的硬体部分还可以形成反映古环境、古气候的岩石标志,如贝壳岩反映海滨环境,生物岩礁反映低纬度暖海环境,泥炭或煤反映潮湿沼泽环境等。

    化石资料的大量收集还为古生物的系统分类提供了基础。现代生物是古代生物经过漫长的地质时期发展而成的,各种生物之间都存在着不同程度的亲缘关系,从而建立了一个反映生物界亲缘关系和进化发展的自然分类系统。
    化石研究意义


    18世纪末至19世纪初,英国W.史密斯在地层层序律的基础上,根据化石的纵向分布建立了化石顺序律。这不仅利用化石确定地层时代,且为生物进化提供了证据。古生物学家发现地层层位越高,所含化石类别越多,化石的形态构造越复杂,反映了生物类别从少到多、形态构造从简单到复杂、从低级到高级的进化规律。
  • 生物化石的古生态研究是重建地史时期古地理、古气候的重要依据。每种生物都是生活在一定的环境,适应环境的结果。各种生物在其习性行为和身体形态构造上都具有反映环境条件的特征。利用这些特征就可以推断生物的生活环境,例如海生生物化石珊瑚、有孔虫等反映海洋环境;陆生植物叶片、树根、昆虫等则反映大陆环境。根据一个地质时期各种生物化石的生活环境和气候条件的研究,就可以推断该时期的海陆分布、海岸线位置和湖泊、河流、沼泽的范围等。古环境和古气候的重建对地质历史的了解是十分重要的。此外,生物的硬体部分还可以形成反映古环境、古气候的岩石标志,如贝壳岩反映海滨环境,生物岩礁反映低纬度暖海环境,泥炭或煤反映潮湿沼泽环境等。 化石资料的大量收集还为古生物的系统分类提供了基础。现代生物是古代生物经过漫长的地质时期发展而成的,各种生物之间都存在着不同程度的亲缘关系,从而建立了一个反映生物界亲缘关系和进化发展的自然分类系统。 化石研究意义 18世纪末至19世纪初,英国W.史密斯在地层层序律的基础上,根据化石的纵向分布建立了化石顺序律。这不仅利用化石确定地层时代,且为生物进化提供了证据。古生物学家发现地层层位越高,所含化石类别越多,化石的形态构造越复杂,反映了生物类别从少到多、形态构造从简单到复杂、从低级到高级的进化规律。

    第9题:

    什么是种群?有什么特征?研究种群的意义是什么?


    正确答案: 种群:是指一定时空同种个体的中和,是物种具体的存在单位、繁殖单位和进化单位。因为,种群是在一定时间占据特定空间的具有潜在杂家能力、一定结构、一定遗传特性的同种生物的个体群。
    具有四个特征:数量特征、空间特征(随机型、均匀型、成群型)、遗传特征、系统特征。
    意义:在于保护生物多样性与维持生态平衡。

    第10题:

    简述什么是内隐记忆?研究内隐记忆有什么意义?


    正确答案:内隐记忆:即过去经验对个体当前活动的一种无意识的影响。由于这种记忆对行为的影响是自动发生的,个体无法意识到,因此又可称为自动的、无意识的记忆。
    研究内隐记忆的意义是:和外显记忆相比,内隐记忆不受加工深度、间隔时间、记忆负荷和干扰等因素的影响。许多研究证明了过去的经验可以在无意识的情况下影响人的行为。内因记忆的研究不仅扩充、丰富了记忆研究的方法、技术和内容,而且使我们对人类记忆的本质有了更加深入的认识。