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智力发展的双因素说的提出者是（）。

题目
单选题
智力发展的双因素说的提出者是（）。
A

皮亚杰

B

斯皮尔曼

C

塞斯顿

D

吉尔福特

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
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第1题：

双因素理论的提出者是()

A、马斯洛

B、赫兹伯格

C、麦克利兰

D、波特


参考答案：B

第2题：

非智力因素是学生发展的重要方面，又对其智力发展起着调节和______________作用。


参考答案推动

第3题：

能力倾向测验的理论基础是:()

A双因素智力理论

B多因素智力理论

C三元智力理论

D层次智力理论


正确答案：B

第4题：

英国学者阜南提出了能力结构的（　　）

A.独立因素说
B.二因素说
C.群因素说
D.智力多元理论

答案：C
解析：
阜南提出了群因素说。他认为，能力的结构是按层次排列的。智力的最高层次是一般因素(G)；第二层次分两大群，即言语和教育方面的因素与操作和机械方面的因素，叫大群因素；第三层次为小群因素，包括言语、数量、机械、信息、空间信息、用手操作等；第四层次为特殊因素，即各种各样的特殊能力。

第5题：

智力发展的双因素说的提出者是()。

A.皮亚杰

B.斯皮尔曼

C.塞斯顿

D.吉尔福特


正确答案：B

第6题：

美国心理学家吉尔福特提出的是()。

A.智力三维结构模型

B.群因素说

C.特殊因素说

D.智力层次结构模型


正确答案：A

第7题：

智力结构的二因素说认为智力由一般因素与特殊因素组成。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

第8题：

能力的因素说是能力构成的学说的一种,包括下面的()等

a.智力的PASS说

b.独立因素说

c.多元智力理论

d.二因素说

e.群因素说


正确答案：BCDE

第9题：

阜南的智力层次结构理论是以( )理论为：基础的。

A.桑代克的独立因素说
B.斯皮尔曼的二因素说
C.加德纳的多元智力
D.斯腾伯格的三元智力

答案：B
解析：
层次结构理论继承和发展了斯皮尔曼的二因素说，认为智力的结构是按照层次排列的。最高层是一般因素，然后是大因素群、小因素群、特殊因素。

第10题：

英国学者斯皮尔曼提出了能力因素的（　　）

A.独立因素说
B.二因素说
C.群因素说
D.智力多元理论

答案：B
解析：
斯皮尔曼根据人们完成智力作业时成绩的相关程度，提出能力由两种因素组或，一般能力或一般因素和特殊能力或特殊因素。

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