第1题:
第2题:
下列批评惩罚法的运用不正确的是()。
第3题:
结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。
第4题:
试述家庭教育中运用表扬奖励与批评惩罚的具体要求。
第5题:
什么是批评惩罚?如何恰当地使用批评惩罚?
第6题:
如何有效地运用批评惩罚效果才会好呢?
第7题:
如何运用批评惩罚,效果才会好呢?
第8题:
如何运用好表扬与批评、奖励与惩罚?
第9题:
如何有效地运用批评惩罚?
第10题:
分析领导者如何正确运用批评艺术?
判断题惩罚是运用在一般性的缺点、错误、过失上,批评则是运用于性质和后果较为严重的缺点、错误和过失上。A 对B 错
问答题结合教育实际论述运用表扬与批评、奖励与惩罚应注意的问题。
问答题如何有效地运用批评惩罚效果才会好呢?
单选题下列批评惩罚法的运用不正确的是()。A 批评惩罚一爱心为基础B 批评惩罚就事论事,客观公正C 批评惩罚要及时,要讲究方式方法D 体罚是必须的
问答题试述家庭教育中运用表扬奖励与批评惩罚的具体要求。
问答题在管理实践中如何有效地运用期望激励理论?
多选题运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A关心爱护学生B加强与家长沟通C充分尊重学生的人格D恰当地表扬和批评E发现问题及时批评惩罚
惩罚是运用在一般性的缺点、错误、过失上,批评则是运用于性质和后果较为严重的缺点、错误和过失上。
谈谈在实践中如何有效地运用面试?
运用马斯洛的需要层次理论,下列就如何满足甲、乙的需要提出的建议合理的是()。A、关心爱护学生B、加强与家长沟通C、充分尊重学生的人格D、恰当地表扬和批评E、发现问题及时批评惩罚