请阐述青少年人际交往的发展特点，并谈谈如何对青少年进行人际交往教育？

第1题：

第2题：

青少年人际交往的功能有哪些？
1.交流信息，启迪思维。
2.学习行为规范，促进社会化发展。
3.正确认识自我，促进自我意识发展。
4.满足心理需要，促进心理健康。
略

第3题：

正确答案：

第4题：

根据艾德沃特对青少年特征的描述，青少年期开始关注与（）的人际交往。

• A、父母
• B、社会成员
• C、同辈
• D、同性

第5题：

下列哪一项不是对青少年身心发展特点的正确表述（）。

• A、人际交往的新方式
• B、自我意识高涨
• C、生理发育高峰
• D、情绪稳定

第6题：

第7题：

青少年在人际交往中怎样建立良好的人际关系。
（1）遵循交往原则：
①平等原则。
②互利原则。
③诚信原则。
（2）学会控制自己的情绪：
①克服羞怯。
②克服愤怒。
（3）培养良好的个性品质：
①尊重。
②宽容。
③热情。
④责任感。
（4）掌握交往技巧：
①主动交往，善于自我表露。
②耐心倾听，善于提问。
③掌握赞美与批评的艺术。
④勇于承认错误。
略

第8题：

第9题：

根据青少年身心发展的特点，论述如何进行中学生教育工作。

第10题：

请阐述青少年人际交往的发展特点，并谈谈如何对青少年进行人际交往教育？