低龄儿童的思维方式主要是()

题目
单选题
低龄儿童的思维方式主要是()
A

形式思维

B

形象思维

C

抽象思维

D

逻辑思维

参考答案和解析
正确答案: B
解析: 暂无解析
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第1题:

3岁前儿童主要是(  )

A.想象思维
B.抽象思维
C.动作思维
D.情绪思维

答案:C
解析:
参考第8题。

第2题:

科学的思维方式主要是“分析”与“综合”并存的思维方式。

A

B



第3题:

3岁前儿童的思维主要是( )。

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直觉思维

D.直觉行动思维


正确答案:D
学前儿童思维发展的一般特点为:3岁前儿童的思维主要是直觉行动思维,3岁后直觉行动思维继续发展,并且发生质的变化。

第4题:

儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的()来进行的。

  • A、概念
  • B、判断
  • C、推理
  • D、表象

正确答案:D

第5题:

低龄儿童的思维方式主要是()

  • A、形式思维
  • B、形象思维
  • C、抽象思维
  • D、逻辑思维

正确答案:B

第6题:

皮亚杰的“三山实验”证明了低龄儿童的思维带有明显的( )特点。

A.直观性
B.自我中心化
C.泛灵论
D.形象性

答案:B
解析:
“三山实验”证明低龄儿童的思维具有自我中心化。

第7题:

直觉行动思维是5—6岁儿童主要的思维方式。


正确答案:错误

第8题:

儿童思维方式的变化发展.与思维所用工具的变化相联系.直观行动思维所用的工具主要是( )。

A.感知动作

B.表象

C.判断

D.概念


正确答案:A
直观行动思维总是与感知动作有关。

第9题:

童话适合幼儿是因为低龄儿童的思维方式主要是().

  • A、科学思维
  • B、形象思维
  • C、抽象思维
  • D、逻辑思维

正确答案:B

第10题:

对于低龄儿童屈光参差应尽量予以()。


正确答案:完全矫正

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