相应地对()和()左右着高等学校的学科、专业种类的变化。自然科学与社会科学的不断分化与综合是新的学科不断产生,构成了新专

题目
填空题
相应地对()和()左右着高等学校的学科、专业种类的变化。自然科学与社会科学的不断分化与综合是新的学科不断产生,构成了新专业的学科基础,从而使专业不断推陈出新,专业所包含的学科知识内容也不断丰富。以()为单位实施教育过程是现代高效的主要特点之一。
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第1题:

公共关系是一门综合性的( )

A.社会科学

B.自然科学

C.综合学科

D.边缘学科


参考答案:D

第2题:

临床医学的发展趋势是( )

A.与高科技的结合曰趋密切
B.不断微观深入
C.不断宏观扩展
D.学科不断分化
E.学科间不断综合

答案:A,B,C,D,E
解析:

第3题:

自然科学对学校课程的影响主要表现在:()

A、自然科学的发展影响着课程设置的水平、性质和特征。

B、自然科学发展的历史顺序与普通学校开设的学科科目基本上是同步的。

C、自然科学新的发明和发现,对课程发展变化的方向、内容都有显著影响。

D、自然科学新的发明和发现,对课程发展变化的结构和形式都有显著影响。


正确答案:ABCD

第4题:

高等教育心理学的学科性质是()。

  • A、介于心理科学和教育科学之间的交叉学科
  • B、理论科学与应用科学之间的交叉学科
  • C、自然科学与社会科学之间的交叉学科

正确答案:A,B,C

第5题:

教育心理学的性质是( )。
A.介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B.理论与应用相结合的独立学科
C.自然科学
D.社会科学
E.上述说法都不对


答案:A,B
解析:
从性质上说,教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科,是理论与应 用相结合的独立学科。

第6题:

领导科学是一门社会科学与()相互交叉的综合性学科。

A、自然科学

B、人文科学

C、社会科学


参考答案:A

第7题:

临床医学的发展趋势是()

A.与高科技的结合日趋密切
B.不断微观深入
C.不断宏观扩展
D.学科不断分化
E.学科间不断综合

答案:A,B,C,D,E
解析:
P25;临床医学的发展趋势:微观深入与宏观扩展;学科体系分化与综合;医学与高科技的结合日趋密切。

第8题:

关于社会医学学科性质不正确的描述是

A、具有自然科学与社会科学双重性质的交叉学科

B、医学与社会学之间交叉的产物

C、连接了自然科学与社会科学两大领域

D、综合了生物医学与社会科学的研究方法

E、临床医学与生物遗传学之间交叉的产物


参考答案:E

第9题:

教育心理学的性质( )。
A.是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B.是理论与应用相结合的独立学科
C.是自然科学
D.是社会科学
E.上述说法都不对


答案:A,B
解析:
从性质上说,教育心理学是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科,是理论与应用相结合的独立学科。

第10题:

职业是不断发展变化的,新的职业不断产生,旧的职业不断消亡。


正确答案:正确

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