长辈的讲解示范
讲故事
奖励和训诲
启发诱导
第1题:
A、观察与实践
B、练习
C、传习与教导
D、奖惩
第2题:
原始社会时期儿童教育的特点主要是()
A、对儿童实施社会公育
B、原始群落的老人是原始社会儿童教育的主要承担者
C、原始社会儿童教育的内容是多方面的
D、原始社会教育的方法主要是观察模仿、口传身教,在实际活动中进行教育
第3题:
简述原始社会教育的特点。
第4题:
原始社会的教育方法有()。
第5题:
第6题:
A、鲜明的等级性
B、教育活动与生产活动的不分化性
C、教育的平等性
D、教育内容和教育方法的贫乏性和简单性
第7题:
第8题:
教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:原始社会的教育、________教育和_______教育。
第9题:
简述原始社会儿童教育特点
1.儿童教育采取了公养、公育方式,教育无阶级性,教育权利平等。实行公养公育,教育的目的是为了整个氏族的生存繁衍。
2.教育与生产劳动和社会生活整合在一起
3.以生产劳动为主要的教育内容,教育内容原始简单但多方面。主要包括有:生产劳动教育、社会知识道德规范的教育、军事体育训练、宗教和艺术教育等方面。
4.教育手段和方法原始、简单。主要是通过年长者进行示范和讲解,儿童观察和模仿来进行。
5.老人和妇女是儿童教育的主要承担者。
略
第10题:
原始社会的家庭教育是以社会性、()的教育。