课程要素包括概念、原理、技能、方法、()等等。

题目
填空题
课程要素包括概念、原理、技能、方法、()等等。
参考答案和解析
正确答案: 价值观
解析: 暂无解析
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第1题:

科学管理的一些方法包括()等等,一直被沿用至今。

A.标准动作

B.标准工具

C.劳动定衡原理

D.计划控制原理


参考答案:ABCD

第2题:

课程要素包括概念、()、技能、方法、价值观等。
原理

第3题:

专业技能是由多种要素构成的综合体,其主要要素有()。

A知识

B经验

C解决问题的方法

D概念


正确答案:ABC

第4题:

兴趣、态度、意志等等属于自然科学课程的哪一教学目标()

  • A、认知
  • B、技能
  • C、科学方法
  • D、思想情感

正确答案:D

第5题:

凡是由概念、原理、原则、方法、制度、程序等概念性的非物质要素所构成的系统称为()。

  • A、概念系统
  • B、实体系统
  • C、人造系统
  • D、自然系统

正确答案:A

第6题:

主张教学内容应以学科为中心.与不同学科对应设置课程。通过分科教学,使学生掌握各科教学的基本知识、技能、思想方法的课程理论的是()。

A.学科课程论
B.活动课程论
C.社会课程论
D.要素课程论

答案:A
解析:
【知识点】课程理论的类型
对学科课程论概念的考查。

第7题:

小学美术课程的总目标包括知识与技能,过程与方法,()、()和()三个维度。
情感;态度;价值观

第8题:

特定形态课程中学生需要学习的事实、概念、原理、技能、策略、方法、态度及价值观念等,这些是作业内容 改错


参考答案:特定形态课程中学生需要学习的事实、概念、原理、技能、策略、方法、态度及价值观念等,这些是课程内容。

第9题:

对所学知识材料的记忆,包括具体()、方法、过程、概念和原理的回忆。


正确答案:事实

第10题:

下列关于“课程”表述正确的选项是()。

  • A、当代课程的概念是很广泛的
  • B、有以学科教学为核心的技能开发课程
  • C、有以学生的某种活动为中心的活动课程
  • D、有隐性课程
  • E、课程是一个发展的概念

正确答案:A,B,C,E

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