教育经费使用的三条原则是()、()和()。

题目
填空题
教育经费使用的三条原则是()、()和()。
参考答案和解析
正确答案: 计划使用原则,节约使用原则,有效使用原则
解析: 暂无解析
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第1题:

Armstrong公理系统的三条推理规则是自反律、传递律和__________ 。


正确答案:
增广律
【解析】Armstrong公理系统的三条推理规则是自反律、增广律和传递律。

第2题:

《中华人民共和国教育法》第五十三条规定,国家建立以______为主,其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制,保证学校教育经费来源。


答案:
解析:
财政拨款

第3题:

教育财务行政的根本任务是()

A.合理地安排和使用教育经费

B.监控教育经费的合法使用

C.监控其他教育资源的有效使用

D.筹措教育经费及其他教育资源


参考答案:A

第4题:

导致我国教育经费使用效率和效益低下的宏观因素有哪些?


正确答案: 宏观因素:
(1)财政性教育经费支出结构不尽合理,使用规定中硬件方面占比较高,驾驶发展等软件占比偏低;
(2)经常性经费与专项经费没有打通,经费浪费现象较为明显;
(3)预算执行过程中存在着较突出的“严预算、宽追加”现象;
可以说,教育经费更加需要严格的预算绩效管理来帮助财政资金扎实落实。

第5题:

互助基金的三条原则是什么?


正确答案:第一条,员工自愿交,管理者必须交;
第二条,只救急不救穷;
第三条,只有交了基金的员工才可享受。

第6题:

在使用德尔菲法时必须坚持三条原则,这三条原则是(1)匿名性(2)反馈性(3)收敛性(4)准时性()

A.(2)+(3)+(4)

B.(1)+(3)+(4)

C.(1)+(2)+(4)

D.(1)+(2)+(3)


参考答案:D

第7题:

教育财务行政的根本任务是()

A合理地安排和使用教育经费

B监控教育经费的合法使用

C监控其他教育资源的有效使用

D筹措教育经费及其他教育资源


A

第8题:

( 17 ) Armstrong 公理系统的三条推理规则是自反律、增广律和 【 17 】 。


正确答案:

第9题:

搜寻最佳解决方案的三条基本判别原则是解决矛盾原则、()原则和()原则。


正确答案:理想化;资源利用

第10题:

教育经费使用中存在两个方面的问题:()

  • A、教育经费短缺和教育经费使用效率低
  • B、教育经费分配不合理和教育经费浪费
  • C、教育经费短缺和教育经费使用效益低
  • D、教育经费使用效率低和教育经费浪费

正确答案:C