第1题：
简述幼儿能力的发展趋势。
第2题：
简述教学研究的一般趋势。
（1）在理念层面，建构主义认识论正在取代客观主义认识论而成为教学领域的基本观念。
（2）在技术层面，信息技术的迅猛发展正在引起教学领域的深刻变革。
（3）在基础层面，教学论已不再只是教育心理学的应用学科，其研究开始置于多学科的基础之上。
略
第3题：
教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 （ ）
第4题：
教学研究的一般发展趋势是什么？
第5题：
简述学校美术教学研究的任务。
第6题：
第7题：
简述新闻评论的发展趋势。（结合当代媒体发展简述新闻评论的发展趋势）
第8题：
简述消费结构发展趋势的一般规律。
（1）恩格尔定律。非难用品支出比重随收入水平的提高而下降，这个规律被称为“恩格尔定律”。
（2）耐用消费品的支出会随着收入水平的提高而上商。
（3）服务支出比重变化。服务性支出比重随收入水平的提高而上升，并将超出其他支出，成为各项开支中最大的一项。
第9题：
简述教学研究的一般发展趋势。
第10题：
从研究内容看，正在超越课程开发研究，趋向课程开发研究与课程理解研究的整合；从研究方法看，正在超越量的研究，趋向量的研究与质的研究的整合。这是（）