教育传统
教育思想
教育水平
教育内容
第1题:
A.民族文化传统
B.风俗习惯
C.社会经济发展状况
D.社会政治法律制度
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
试述法律文化传统、法学对法的影响。
(1)作为法律文化重要组成部分的法学对立法有重要影响作用。法学的发展是以立法的存在和发展为前提条件的;同时,法学的发展又进而作用于立法,它可以向人们指明为什么要立法、如何立法,可以向人们提供历史的和现实的立法经验。没有法学的发展,立法活动就难以体现法律科学的成果。
(2)法律文化传统和法学,还通过相互作用来影响法。先前的法律文化传统是后世法学的渊源,而后世法学又是在不断改变先前法律文化传统的过程中发展前进的,并在这一过程中给予法以重要的影响。
(3)法律文化传统和法学,还直接影响司法。立法者无论怎样努力也不可能用所立之法解决一切应当由法所解决的问题,总会有空白、漏洞,填补这些空白和漏洞的工作不得不在相当大的程度上由司法者来承担。因此,许多国家的立法者允许司法者作为自己的助手,给予司法者裁量权。但司法者不能随心所欲地裁量,而要根据法律文化传统和普遍接受的法律学说来处理问题,不能仅根据主观感情去裁量法律并无规定的案件。
第4题:
以下关于文化传统与教育发展的关系述说不正确的是()。
第5题:
第6题:
A.文化传统直接决定着教育的性质
B.文化传统影响和制约着教育内容的选择
C.文化传统影响和制约着教育改革的政策
D.文化传统影响和制约着教育目的的确定
E.文化观念影响人的教育观念
答案:A
解析:直接决定教育性质的是政治经济制度。 社会政治经济制度对教育具有决定作用,它决定教育的性质。一个国家的政治经济制度属于什么性质,其教育就是什么性质。
第7题:
个性是受社会的影响而形成的,离开了社会,个性便失去了存在的基础。因此个性受民族思想感情、文化传统、意识形态生活习惯等因素的影响而表现出差异性。()
第8题:
教育的文化功能受( )因素的影响。
A.社会经济制度
B.社会生产力水平
C.科学技术
D.文化背景和文化传统
第9题:
科技对教育的影响还受到社会体制和文化传统的制约。
第10题:
社会文化传统影响()。