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特指程度不同和要求不同的高等教育的构成状态是（）

题目
单选题
特指程度不同和要求不同的高等教育的构成状态是（）
A

层次结构

B

科类结构

C

形式结构

D

学科结构

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第1题：

高等教育（ ）是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育等。

A.地区结构
B.形式结构
C.层次结构
D.科类结构

答案：C
解析：
根据不同的标准，高等教育结构可分为层次结构、科类、专业结构、形式结构、能级结构以及地区结构。层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为专科教育、本科教育和研究生教育。地区结构是指高等教育结构在地区分布上的构成状态。形式结构是指不同办学形式的高等教育构成状态。科类结构是指不同学科领域的高等教育的构成状态。因此，答案为C。

第2题：

教育的层次结构是指不同要求和程度的教育，即各级教育的构成状态，一般包括学前教育、初等 教育、中等教育和（ ）。

A.职业教育
B.师范教育
C.高等教育
D.特殊教育

答案：C
解析：
本题考查考生对学制结构的掌握情况。 学制的层次结构包括学前教育、初等教育、中等 教育和高等教育

第3题：

特指程度不同和要求不同的高等教育的构成状态是高等教育的()

A、层次结构

B、科类结构

C、形式结构

D、学科结构


参考答案：A

第4题：

不同教学形式的高等教育的构成状态是高等教育的（）

  • A、层次结构
  • B、科类结构
  • C、形式结构
  • D、水平结构

正确答案:C

第5题：

高等教育的层次结构是指不同要求和程度的高等教育构成状态，主要表现为（）。

  • A、专科教育
  • B、本科教育
  • C、非学历教育
  • D、研究生教育

正确答案:A,B,D

第6题：

亚当·斯密指出的下列各种职业间工资差别形成的原因中，导致补偿性工资差别出现的有()。

A:不同职业引起的愉快或不愉快程度不同
B:不同职业所要求的从业能力不同
C:不同职业的工作保障和稳定程度不同
D:不同职业的劳动强度和工作条件不同
E:不同职业要求的最低受教育程度不同

答案：A,C,D
解析：
补偿性工资差别，是指在知识技能上无质的差别的劳动者，因从事职业的工作条件和社会环境的不同而产生的工资差别。在亚当·斯密所提及的引起职业间工资差别的五个原因中，有四种都是属于因工作条件和社会环境不同而引起的，即因劳动强度和劳动条件、从业时的不愉快程度、职业稳定与保障程度、责任大小程度而引起的工资差别，均属于补偿性工资差别。

第7题：

散化船船型的不同是（）。

  • A、对液货舱的保护程度不同
  • B、为了不同的防火要求
  • C、对船壳的保护程度不同
  • D、对环境的保护程度不同

正确答案:A

第8题：

特指不同学科领域的高等教育的构成状态(例如工科、农科、医科等的数量比例关系)是高等教育的()

A、层次结构

B、科类结构

C、形式结构

D、水平结构


参考答案：B

第9题：

将质量控制点区分为“见证点”和“停止点”，是由于它们的（　）。

  • A、重要程度不同 
  • B、质量后果影响程度不同 
  • C、控制时的运作程序不同 
  • D、监控的措施不同 
  • E、监督要求不同

正确答案:A,B,C,E

第10题：

特指程度不同和要求不同的高等教育的构成状态是（）

  • A、层次结构
  • B、科类结构
  • C、形式结构
  • D、学科结构

正确答案:A

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