对食物的营养有初步的认识
比较自觉地控制自己的情绪和行为
体验创造性地进行体育活动的乐趣
初步学会简单评价与同伴的行为
第1题:
下列目标是中班年龄阶段健康教育目标的是()
A、积极主动地到自然环境中充分活动
B、在跳、爬、钻、投掷、平衡、攀登等各种有趣的活动中发展动作的协调性
C、能文明、大方地与人交往
第2题:
能文明、大方地与人交往,以积极恰当的方式参与或发起活动是哪个年龄阶段的教育目标?
A、小班
B、中班
C、大班
第3题:
A、小班
B、中班
C、大班
第4题:
根据幼儿园健康教育总目标确立的、按幼儿年龄阶段划分的发展目标是()。
A、总目标
B、年龄阶段目标
C、活动目标
第5题:
能团身滚是哪个年龄阶段的体育活动的目标?()
A、小班
B、中班
C、大班
第6题:
幼儿园健康教育目标可以分为哪几个层次?
A、幼儿园健康教育的总目标
B、幼儿园健康教育年龄阶段目标
C、幼儿园健康教育的活动目标
D、幼儿园健康教育的发展目标
第7题:
A、幼儿园培养目标
B、各年龄阶段教育目标
C、数学教育活动目标
D、学前儿童数学教育总目标
第8题:
一次具体的健康教育活动所要达到的目标被称为是
A、幼儿园健康教育的总目标
B、幼儿园健康教育的年龄阶段目标
C、幼儿园健康教育的活动目标
第9题:
主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标。()
A、小班
B、中班
C、大班
第10题:
了解自己身体的主要器官及功能,乐意配合疾病的预防和治疗是哪个年龄阶段的教育目标。()
A、小班
B、中班
C、大班