从教育行政权力的划分及行使方式的不同,教育行政体制可以分为()两种基本类型。

题目
多选题
从教育行政权力的划分及行使方式的不同,教育行政体制可以分为()两种基本类型。
A

中央制

B

地方制

C

集权制

D

分权制

E

混合制

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第1题:

按照行政领导者运用行政权力的不同方式,可以将行政领导方式划分为( )。

A.专断式

B.放任式

C.民主式

D.人事并重式


正确答案:ABC
行政领导方式是指行政领导在其活动过程中遵循的比较稳定的领导模式。按照行政领导者运用行政权力的不同方式划分为专断式、民主式和放任式:根据行政领导工作重心的不同划分重人式、重事式和人事并重式。根据行政领导者作用于人的方式角度划分强制式、说服式、激励式、示范式。故选ABC。

第2题:

菜品调味有多种方法,从不同的角度可分为不同类型的调味方法,如,按调味的工艺划分可以划分为()调味方法。

  • A、两种
  • B、三种
  • C、十种
  • D、十二种

正确答案:D

第3题:

经营创新,按照其知识基础的不同,可以划分为三种基本方式:()、()和()。


参考答案:借鉴式创新 综合式创新 突破式创新

第4题:

从教育行政管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制,可以分为()。

  • A、中央集权制与地方分权制
  • B、从属制与独立制
  • C、专家统治制与非专家统治制
  • D、校长负责制与党委领导制

正确答案:B

第5题:

从教育行政职能来比较分析教育行政体制。


正确答案: 在计划职能上反映出的差异是:中央集权制的教育行政注重教育整体发展计划,其计划多为指令性的,就是说这咱计划对下级机构具有强制性效力,而地方分权制的教育行政强调指导各地方教育计划的制订及协调地方教育计划的实施功能,其计划多为指导性的。下级机构不具有强制性的效力,主要为地方教育计划制订与实施提供参考意见。
在教育行政的组织职能上的差异是:中央集权原则所建立起来的教育组织系统呈现出高度集权、结构紧密的特点,而地方分权原则建立起来的教育组织系统则有分权倾向和松散的特点。
在教育行政的管理职能上的差异是:中央集权制国家教育行政的管理职能一般为国家或上级行政组织所具有,而分权制国家的教育行政的管理职能一般赋予地方行政组织和学校。
在教育行政的监控职能的差异是:集权制的国家强调行政监控,而分权制的国家则注重法律监控。再从行政控制的具体方式上讲,集权制的教育行政多采用上下对应的控制方式,而分权制的教育行政多采用上下协调式的控制方式。
在教育行政的服务功能上的差异是:分权制的教育行政突出强调教育行政的这一职能,而集权制的教育行政对这一职能并未给予高度的重视。

第6题:

下列哪些基本制度,属于教育行政体制的范畴()

A教育行政权力的确立与划分

B教育行政机构的设置

C各级教育行政部门之间的隶属关系

D教育法制化建设


A,B,C

第7题:

以行政权力的划分标准来进行分类,可以把行政体制分为()

  • A、中央政府体制
  • B、地方政府体制
  • C、中央与地方关系体制
  • D、行政区划体制

正确答案:A,B,C,D

第8题:

PC机I/O接口可分为多种类型,若按数据传输方式的不同可以分为()和并行两种类型的接口。


参考答案:串行

第9题:

依据决策的条件和结果的不同,教育行政决策可分为()和()两种类型。


正确答案:确定型决策、非确定型决策

第10题:

从教育行政类型来比较分析教育行政体制。


正确答案: 若单从教育行政体制的类型上来比较,很难说哪一种类型优,哪一种类型劣。就是说不管哪一类型都有其长处与不足,所以问题并不在于二者择一即可,关键在于依据各国的国情、民情、行政内容、行政区划的大小以及中央集权制、地方分权制的特点等方面综合地加以判断。世界各国不管采取哪一种类型的教育行政,都面临着中央教育行政与地方教育行政如何协调、连接的问题。

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