层次
范围
深度
高度
第1题：
第2题：
（）是处于特定研究课题的需要进行的，它有确定的观察对象与明确的目的，是一种积极、主动地对特定事物加以考察的举动。
A日常观察
B科学观察
C临床观察
D现场观察
第3题：
根据观察时观察者是否参与观察对象的活动，分为参与性观察、非参与性观察。()
第4题：
教育观察的基本步骤有选好观察对象，拟定观察计划，实地观察，记录、整理观察资料，（）。
第5题：
进入观察现场要注意两点：（）
第6题：
要选好调查对象，就必须系统地考虑调查的（）、（）、（）等问题。
总体；样本数量；抽样方法
略
第7题：
直接观察的要素包括（）。
第8题：
实地观察中应该注意的问题有()
A、选好观察对象和环境
B、选准观察时间和场合
C、灵活安排观察程序
D、尽量增加观察活动对被观察者的影响。
第9题：
根据研究课题的需要，选好观察对象，包括对象的数量、（）。
第10题：
选好研究课题是社会调查研究的逻辑起点。