第1题：
第2题：
A.科学思维
B.科学知识能力
C.科学教育
D.科学价值观
第3题：
科学教育是以传授____，培养____为主的教育。
基本科学知识为手段(载体),科学精神与科学态度
第4题：
此题为判断题(对，错)。
第5题：
幼儿园科学教育活动的设计就是教师为实现科学教育目标，采用多种方式和方法，引导幼儿进行科学教育活动的过程。()
第6题：
小学教育研究的意义有()
A、有利于教育事业的发展和民族素质的提高
B、有利于揭示教育规律，使教育实践工作者按教育规律办事
C、有利于教育决策科学化
D、有利于教师基本素质的提高
第7题：
A.伦理道德规范
B.系统知识
C.社会习俗
D.意识形态
第8题：
教育科学研究的意义是。
A、推动教育的改革和发展
B、全面提高教学质量
C、为教育决策科学化提供依据
D、发展和完善教育科学理论
E、提高教师队伍的素质
第9题：
A.既注重科学教育的普及，又强调科学教育质量的提高
B.将培养学生的科学素质作为教学新目标
C.提高小学科学教育的地位，重新认识小学科学教育的作用，把中小学科学教育衔接起来
D.强调探究式科学教学，提高小学生进行科学研究的能力e.重视以科学教育理论，指导小学科学教育的改革
第10题：
A.科学教育活动过程是学前儿童主动学习的过程
B.科学教育活动过程是学前儿童重演科学家科学探索的过程
C.科学教育活动过程是学前儿童获得科学经验的过程
D.科学教育活动过程是科学知识教育、科学方法教育和科学精神、科学态度培养相协调的过程