对
错
第1题：
A、教学模式是教学理论的抽象化。
B、教学模式最早是由乔伊斯和韦而等人提出的。
C、教学模式具有操作性、开放性、复杂性、整体性的特点。
D、个别教学经验经过概括、整理、系统化为教学模式可能被进一步提高到教学理论层次。
第2题：
幼儿园情结智力教育模式包括赏识教育模式和（）
A情境教学模式
B活动教学模式
C暗示教学模式
D角色扮演教学模式
第3题：
自学----指导教学模式是指教学活动以_______为主，教师的教学指导贯穿于学生自学始终的教学模式。
第4题：
认识论模式是最基本的教学模式，也是一种教学过程模式。
第5题：
教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）
第6题：
第7题：
教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）
A对
B错
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
结合教学模式的有关特点判断：没有一种教学模式对教学活动是普遍适用的。
第10题：
教学活动以学生的自学为主，教师的辅导贯穿于学生自学始终的教学模式是（）