第1题：
第2题：
谈谈嫉妒的产生原因及其克服方法。
第一、形成原因：
①在早期成长环境中，家长、教师的“攀比”心理及相应的教育方法。
②自我中心、虚荣心强、心胸狭隘、眼光短浅、知识浅薄。
第二、矫治措施：
①加强自身内在的修养。
②缩小“我”字。
③善于自知。
④为自己设计切合自己实际的生活目标，并不断为之努力
略
第3题：
我国的山水园林艺术兴盛于( )?
A. 唐、宋时期
B. 明、清两代
C. 宋、元时期
D. 魏晋南北朝时期
第4题：
谈谈世界初等学校道德教育由兴盛走向衰落在回归复兴的原因。
第5题：
谈谈宋明市民体育兴盛的表现及其原因。
第6题：
试述唐代官学兴盛的具体表现及其意义。
唐代是我国封建官学制度的兴盛时期，由于唐朝奉行“尊崇儒术”的文教政策，重视开展文化教育事业，吸收前代所有官学形式，形成了空前完备的学校体系和管理制度，教育计划也都非常具体细密。唐设国子监，下设“六学”，即国子学、太学、四门学、书学、律学、算学，属直系。东宫设弘文馆，门下省设崇文馆，属旁系。“六学二馆”构成唐代中央官学的核心。除此之外，政府各有关部门还开办各种类型的培训专门人才的机构，太医院开办医学，并分多种专业；司天台开办天文、历数、漏刻等门类；太朴寺开办兽医学；太卜署办有卜筮学；校书郎有校书学等。意义：唐代官学的发展和兴盛，不仅为我国以后历代办学提供了丰富的经验，而且极大地促进了我国各民族与世界各国的文化交流，为世界文化发展作出了积极贡献。
略
第7题：
宋初官学的不发达，是造成书院兴盛的惟一原因。
第8题：
第9题：
请谈谈为什么印章到了汉代，会出现如此兴盛的景象？
第10题：
试述明代市民文化发达的表现及其意义。